云和县城西小学心理健康教育周活动缤纷多彩颇具意义

加强心理健康教育可以维护学生个体正常心理状态，减少行为问题和精神疾病，有利于学生的身体健康成长，有利于学习效率的提高，有利于智力与个性的和谐发展。为了促进全体学生、家长、老师能运用心理科学保持心理健康，以良好的身心面貌面对学习、工作、生活，近日，浙江省云和县城西小学以“阳光心灵幸福成长”为主题的心理健康教育活动周拉开了序幕，活动周缤纷多彩颇具意义。

城西小学心理健康教育周活动利用升旗仪式举行宣传启动仪式，506班学生代表做了以《爱自己因为我独一无二》为主题的国旗下讲话。学校心灵广播站的小广播们给大家带来了有趣又有深意的心理健康小故事。学校大队辅导员进行了以“心理健康周”宣传教育为主题的国旗下教育活动，全体学生明确了健康的定义，知晓了学校心理健康周的各项活动，学习了心理疏导的各种方法，特别介绍了学校设置的“心语信箱”，鼓励学生通过投递书信的方式，向老师倾诉，排解烦恼、解决困难，认识自我，做阳光、向上，充满自信的和平学子。

在本次心育活动周中，城西小学根据学生的年龄特点，采用不同的模式分段组织活动。一二年级进行了有趣的感统训练。通过游戏训练，培养了学生的合作意识，加深了学生之间的信任与理解，让他们懂得了在沟通中寻找合作的方式与技巧，懂得只有坚持、信任，完成好自己的任务，才能达到团队目标的实现，由此产生一种责任感，提升班级凝聚力。

手脚并用托运乒乓球接力传球，一年级团体活动课《学会合作》，孩子们在游戏中学会了配合默契，活动有方。三四年级进行了心理格言卡的制作和朗诵比赛，孩子们积极参与格言卡的制作，态度认真，同时也得到了家长们的大力支持与赞赏。五六年级进行了以“阳光心灵幸福成长”为主题的手抄报比赛。通过手抄报的制作，学生主动学习心理健康知识，并能够联系实际生活，关爱自己的心灵。五六年级的同学们积极参加了此次活动，小报质量有了明显的提高。

在心理健康教育周活动中，陈丽芳老师对五六年级的女生作了《我们长大了》的青春期健康讲座。陈老师从五个方面和女生进行了交流：青春期的生理变化、青春期的生理保健、青春期的心理变化、青春期的自我保护、青春期异性交往。活动结束后，女生们内心满满的收获。“走进学生”谈心谈话活动贯穿心育活动的全程，在老师们的引导和激励下，学生感受到来自老师的关心和爱，同时激发了学生的进取之心。

通过此次心理健康教育活动周的开展，城西小学的心理健康教育工作取得了一些突破和进展，学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围，让心理健康教育成为了学校教育、家庭教育坚固的基石，让和小学子们健康、快乐、茁壮的成长得到了根本保证，活动成效良好。(梅苏飞、叶清)