云南开远：村（社区）干部“双提升”为乡村振兴储能

乡村振兴离不开人才振兴，为提升基层干部队伍整体素质。云南省开远市委党校开展云南省村（社区）干部“双能力”提升行动计划工作以来，始终坚持从严从实办学，严格落实空中、固定、流动、田间“四个课堂”教学全过程，不断提升村（社区）干部的能力素质和学历水平。连续三年被评为云南省村（社区）干部“双提升”行动计划“先进教学点”，教学点管理员也连续三年被评为云南省村（社区）干部“双提升”行动计划“优秀管理工作者”、“优秀教师”称号。目前共有13名学员获得云南省村（社区）干部“双能力”提升行动计划“优秀学员”荣誉称号，2名学员被评为“优秀毕业生”，为开远市乡村振兴提供强有力的智力支持和人才保障。

强化组织保障，入学审查“严”。由市委组织部牵头，市委党校具体负责日常教学管理，分工明确，责任到人。通过市乡村三级联动，广泛宣传、全面摸排，按照“个人报名、组织推荐、乡镇审核、市级审定”的程序，将符合年龄、学历条件的村（社区）干部、致富带头人等纳入培养计划，建立全市“双提升”行动计划项目库，对入库学员开展政审联审，为全市分层次、分批次实施“双提升”行动计划摸清底子，选好苗子。目前共开设行政管理、农业经济管理、法学等三个专业，5个班，其中2个本科班，3个专科班，共有在籍学员156名。

强化教学管理，学风要求“正”。以乡镇为单位组建班级小组，小组长负责协助辅导教师开展小组讨论和案例专题学习，汇总小组讨论意见，维护课堂教学秩序，充分发挥班委在自我管理、自我服务中的作用。建立学员学习跟踪问效机制，结合全省“智慧党建”大数据平台和云南开放大学教学数据平台，定期对学员考勤、参学、任务完成、学业考核等进行全方位预警提醒，班主任每月对学员的学习情况、考勤情况进行通报，并反馈到乡镇党委，逐级进行谈话提醒、批评教育，有力推动“双提升”教学取得实效，确保学员参学率达到100％。

强化实践育人，学习方式“活”。利用党史学习教育成果，将开远红色教育“精品线路”工程中的“乡村振兴”路线运用到项目培训班的实践课堂中。把课堂设在田间地头，依托开远市现代高效农业园区、羊街乡卧龙米业有限公司、开远市轻工业园区等本地典型经验样板实训基地，为学员提供“行业专家讲、群众百姓说、学员亲身试”的沉浸式教学，利用实训教育基地开展技能培训，扎实推进学员理论提升和实践巩固，整合州内优秀实践教学资源“走出去”学，进一步增强培训针对性实效性。2022年，组织2019级和2020级学员到建水、弥勒等地就抓党建促乡村振兴、促产业发展等内容进行现场实践教学，以兄弟县市的优秀典型经验和做法为学员扩宽眼界，摆脱思想束缚，提升成长空间。

强化痕迹管理，注重整理“实”。实施“一人一档”制度。坚持全过程管控，围绕日常教学、集中教学、学分置换等环节，为参训学员建立“一人一台账”，切实保证学习环节过程可溯，对在学习期间表现优异的学员，优先推荐参加上级组织部门“好支书”等活动评选。注重资料收集，集中面授结束后，及时把面授情况上报市委组织部，同时收集整理面授期间各项通知文件、图片资料、学员心得、课堂记录、学员签到册等，做好台账分类归档工作，以便更好地改进、完善、服务今后教学工作。（图文：吴桂英）