成都市列五书池学校召开思想政治理论课课堂教学质量监测研讨会

遵循教书育人和学生成长规律，抓实学校思想政治工作，将思想政治教育理念融入学科教学，推动思政“小课堂”与“大课堂”相结合，发挥“立德树人”关键课程的作用。

5月5日，成都市列五书池学校进行了主题为“思想政治理论课课堂教学质量监测”的专题研讨活动。活动由黄霞老师主持，学校书记、校长苏兵同志、教学分管副校长张家伟同志以及教科处、全体思政任课教师参与了本次活动。

提高思想认识，做好引路人

张校长开宗明义对研讨活动的背景进行了分享。为给学生的心灵播撒真善美的种子，引导学生扣好人生中的第一个扣子，思政课堂重要而关键。上好思政课，教育理念先行，教育方式推陈出新，张校长作了清晰的开场。

融入科学方法，润物于无声

好的教育方法可以起到事半功倍的效果。面对如何把思政课的“有意思”讲的非常“有意思”等一系列问题，苏校长侃侃而谈。课堂上，教师要创新方法，以促进学生思想政治方面的快乐成长：一、民主讨论法，即发挥民主，允许学生各抒己见；二、故事讲解法，即讲述一些生动有趣的寓言故事；三、情景设计法，如实物演示，让学生声临其境，引起共鸣；四、典型分析法，以英雄人物为例，让学生学习他们所具有的高贵品质；五、现实演绎法，即通过小品等表演形式，让学生亲身体验；六，社会调查法、即组织学生在绝对安全的前提下，进行一些实地调查。

众人同向同行，理念再提升

老师们也对不同学段思想政治理论课教学的重点进行了探究讨论。大家一致认为，虽然不同学段的思政课内容、方法、模式各不相同，但重点都在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观；目标都是帮助学生从小打下扎实的思想道德和法律基础，提高修养，促进学生德智体美的全面发展。

政治要强，情怀要深，人格要正。全体思政教师应充分落实教育目标，高度重视学生思想道德教育工作，以身作则，增强学生们的家国情怀，以达到学业与思想双进步的目标。