创新实践开放办学路径，助力国际化办学高质量发展

近年来，山东省东营职业学院致力于建设有特色、国际化、创业型高职名校，不断探索国际合作交流方式方法，创新开放办学体制机制，形成了多元开放的国际化办学发展路径。

一、引进优质职业教育资源，提升国际化办学水平

一是借鉴学习国际先进职教模式。学校与美国尔班纳大学、俄罗斯乌法国立石油技术大学、乌拉尔联邦大学、韩国釜山科学技术大学等国（境）外40余所高校建立友好合作关系。聘请美国、德国、韩国等国家和台湾地区的16名专家为特聘教授。组织了400余名骨干教师参加澳大利亚TAFE、德国双元制职业教育专题培训。与台湾辅英科技大学共建“辅英早教中心”，联合开展职业教育研究。与俄罗斯乌法国立石油技术大学合作石油化工技术专业中外合作办学项目，与俄罗斯阿尔梅季耶夫斯克国立石油学院签约，在两校分别设立“俄语教育中心”和“中文教育中心”。

二是内化提升优质教学资源。学校加入德国AHK化工职教联盟，成立AHK中德（东营）职业培训中心。引进德国AHK化工工艺员专业教学、人才培养、课程、实训装备等职业教育标准5个、国际职业资格证书认证标准2个、国（境）外优质教材23部。完成德国AHK化工工艺员专业教学、课程、实训装备等标准的本土化落地开发，并开发AHK教材8部，优化调整形成了6个一级模块、44个二级模块、168个子模块组成的石油化工技术专业群模块化课程体系，建立起模块化、系统化实训教学体系。

三是多渠道开展招收留学生工作。招收韩国、马来西亚等国家和地区留学生、交流生等281人。自2012年来，承办了7届两岸青少年情牵黄河口交流活动，被山东省人民政府台港澳事务办公室评为优秀对台项目。学校与菲律宾比立勤大学达成合作意向，9月份准备接收15名左右菲律宾学生来校实习。

二、推动职业教育“走出去”，扩大国际化办学影响

一是响应“一带一路”倡议，学校走出去办学。2021年8月，学校和肯尼亚泰塔塔维塔大学共建鲁班工坊，开启了山东省首个“鲁班工坊”暨中肯职业技术教育培训中心建设，面向肯尼亚当地青年开展“中文+职业技能”培训。学校选派教学名师、首席技师到国外开展教育教学培训，一名老师（刘建玲）被国家汉办录取为孔子学院公派教师，赴国外进行了为期2年的任教。当前，正协同中国五矿集团、紫金矿业集团等在巴布亚新几内亚、塞尔维亚建设海外职业技术学院。同时，学校刚刚与突尼斯莫纳斯提尔大学签订合作协议，就建设东营职业学院突尼斯分校和汉语言及文化教育中心达成合作关系。

二是教师走出去提升职教能力。在台湾黎明技术学院、台湾龙华科技大学、香港职业训练局等高校和教育机构挂牌成立“东营职业学院境外师资培训基地”，派出22批217名教师赴培训基地研修。71名干部教师赴美国、英国、德国、匈牙利等国家交流访问，76名教师到国内中德职业教育培训基地研修。

三是学生学员走出去学习就业。先后派出8批142名学生赴国（境）外等进行一学期的学习和实践。派出3批54名学生赴韩国、马来西亚高校和企业参观实习，考取国际证照149个。多名学生学员随科瑞集团等“走出去”企业到巴基斯坦、肯尼亚、新加坡等国家实习就业。9月份，我们拟组织18名学生赴台湾龙华科技大学等高校学习交流一学期，是疫情后山东省第一批赴台湾高校交流学校。

三、国际化办学成效显著，促进了教育教学改革发展

学校通过实施国际化办学战略，积累了国际化办学经验，提升学校整体办学水平。第五届世界职业教育大会上，学校荣获“2020中国职业院校世界竞争力50强”，《东营职业学院海峡两岸交流项目案例》被评为优秀案例。

（一）通过资源转化整合提升，打造了一批具有跨文化能力、具备双师双语素质、适应国际化办要求的教学团队。学校有46名教师获得德国双元制职业教育培训师资格（AEVO），名教师考取资格证书。承担石油化工技术专业国家职业教育教学资源库建设任务，《化工仪表》《化工设备使用与维护》等12门课程已上线使用。

（二）学校职教水平、国际学术交流与科研合作能力得到提升。依托海外分校建设，实现国际教学标准、教学资源、国际教育能力有效融合，学校开发与国际标准对接的计算机网络技术、软件技术、计算机应用技术专业标准3项。加入中非职业教育联盟,参与非洲国家职业标准开发，承担了“信息技术技术员”等9项标准开发。《创新创业基础》课程通过泰国教育部职业教育委员会课程标准认证，进入泰国职业教育课程体系。

（三）创新合作交流体制机制，搭建起了国际交流平台。通过海外分校、国际学院、鲁班工坊、中文教育中心等建设，促进了“中文+职业技能”培训及文化交流活动的开展。近年来，通过线上线下培训境外员工573人次。承担汉语桥项目，培训德国、突尼斯、刚果等青少年100余人次。本年度，承办国际青少年黄河文化交流营开营及2023国际青年交流大会东营站活动，组织30多个国家70余名外国留学生进校互动交流。

中国高等职业教育不断探索国际化办学发展路径，合作领域不断扩大，合作内容不断丰富，合作实效不断提升。在双高校建设背景下，国际化办学成为职业院校提升综合办学实力的一个突破口。东营职业学院将在目前合作领域和发展基础上，深入贯彻“新发展”理念，加大开放办学力度，构建“资源引入-内化整合-标准输出”的国际职业能力标准培养人才体系，建立起共商共建共享的协同发展机制，为推进高职教育国际化高质量发展贡献力量。（李美红）