儿童友好社区丨为孩子创童年，让“童趣”溢满世界。

儿童友好社区建设是一扇窗口，投射出一个城市“幼吾幼以及人之幼”的温暖。简阳市平泉街道竹湾村以打造“15分钟儿童社区生活圈”为目标，用多种创建活动收获成果，提供了一个“竹湾范本”。

着力儿童友好空间建设，多姿多彩。

竹湾村打造儿童友好空间，致力于给儿童提供广阔空间，给予他们一个多姿多彩的童年。友好空间以“家”为理念，场地被合理划分为家书房、绘画室、玩具室、故事空间、健康监测站、维权工作室、小秘密树洞、儿童议事厅等8个区域，为村民提供室内亲子共创空间和活动场所。家书房提供2000余册书目供儿童学习，内容涉及文学名著，历史文化，科学探索，养生健康，应急避险等等；提供台灯和文具，可供儿童完成家庭作业。玩具室主要针对6岁以下儿童，提供跷跷板，摇摇椅，乐高等有益身心的玩具。儿童议事厅提供纸笔和零食水果，为儿童观察团在召开议事会时补充道具和身体能量。

致力开展儿童活动，丰富多样。

平泉街道志愿服务队会定期在竹湾村儿童活动中心开展“情暖童心·与爱同行”关爱留守儿童志愿服务活动，在家书房带他们读世界名著；在绘画室指导陪伴他们画画DIY,并分享各自的创作动机和画画故事；在故事空间倾听每一个小朋友讲故事，社区儿童能在这里有同龄人的陪伴，有志愿者老师的引导和教育，在各种活动中获得快乐和成长。在寒暑假这种特殊时期，专门开展假期班，让社区儿童来活动中心写作业，做游戏，做手工，看儿童电影等等，中心会安排专人陪伴负责，主要承担辅导作业，保护安全等职责。

村民蒋师傅和8岁的孙子新新是儿童中心的常客，来这里画画,读故事书，蒋师傅就陪着孙子一起，既能减少孙子玩电子产品的时间，保护眼睛和身体，又能从书本中获取知识，一举两得。

竹湾村儿童中心负责人表示，接下去将总结经验，根据儿童和家长的反馈，引入更适合本社区不同年龄段青少年儿童需要的活动。

聚焦安全教育，关注健康。

儿童的生命安全、身心健康一直是儿童友好社区关注的重点，竹湾村多措并举深化儿童健康安全。关注身体健康，定期为社区的儿童开展体检，关注儿童生长发育，开展儿童疾病筛查，坚持“如有问题早发现早治疗”的原则。关注安全教育，为应对地震火灾等灾害，在儿童中心开展防灾减灾演练，地震火灾来临时的撤退方法，如何在封闭空间避震，水灾来临如何自救等等，让儿童从小树立避灾意识，掌握科学自救方法。关注心理问题，近年来，儿童心理问题频发，竹湾村坚持把儿童心理问题掐灭在萌芽状态，定期开展儿童心理辅导讲座，邀请家长一起参加，提升家长关注儿童心理意识，以便及时应对。

建立观察团，倡导自治。

竹湾村儿童主任表示，“社区治理需要倾听孩子们的声音，让‘小大人’参与到议事过程，友好社区的规划蓝图才更加完整。”竹湾村搭建了儿童议事平台，成立了儿童观察团，旨在把观察团打造成一个引导儿童自由发声、展现自我愿景、培养责任意识、推动广泛参与的平台，增强儿童的主人翁意识。并面向学校及社区共招募了11名儿童议事会议员，其中5人来自学校、6人来自社区。引导儿童从“一米高度”的视角出发，让他们为儿童友好社区建设提出建议与意见，让儿童充分参与到社区建设中来。

竹湾村儿童主任在儿童议事会上，请观察团成员就会议召开时间、请假制度、不文明行为等进行了讨论，孩子们各抒己见，现场讨论激烈。还就暑期“防溺水”工作、垃圾分类等征求了孩子们的意见，孩子们提出了一条条充满童心童趣的意见建议。关于“防溺水”工作，他们建议召开儿童大会宣传，播放防溺水宣传视频，实行结对监督制度等等，并积极反馈了溺水存在的隐患点。关于垃圾分类，他们建议“在家少用或不用一次性用品”“离开家后要随手关灯、关电源”“出门购物可以携带自己的环保购物袋，减少使用塑料垃圾袋”。这些意见建议不仅引人深思，更是为打造丰富多元化的儿童友好社区提供了新视野、新思路。

竹湾村还通过儿童议事会开展了一系列科普活动。例如，邀请民警结合身边发生的典型案例进行剖析，采取互动式提问解答等方式，从安全意识、自救常识、救援方法等方面为孩子们进行暑期安全宣传教育。

做好氛围营造，有效宣传。

开展文化传承引领。竹湾村地域有大量文化古迹，比如宋明时期墓葬和家风祠堂。根据本地特色，为儿童讲解宋明历史知识，参观历史文物，帮助从小树立爱国明史的理念；做好家风家教传承，弘扬优秀家风，争做时代好儿童。开展工作人员培训。科学优良的儿童友好社区工作人员是儿童友好社区建设的重要支撑，竹湾村开展多样化的社区工作人员儿童友好工作能力培训，提升他们的工作水平。集中学习参观先发地区的儿童友好社区建设工作方法和特色亮点；集中授课，帮助了解儿童友好社区理念和管理方面的科学文化知识。开展宣传宣讲。制作儿童友好宣传画报，在竹湾村每个村民小组张贴；利用村民大会、村民议事会口头宣传，发放宣传资料进行文字宣传。积极记录儿童中心活动和儿童议事会成果，把活动照片视频发至村民微信群和学校宣传群，进一步提升宣传效果。并不时对商家、村民等进行儿童友好知晓度检测，如不知晓或知之甚少，就当即进行科普宣传。