坚持“三个结合” 推动第二批主题教育走深走实
发布时间:2023-10-20 13:40:48 | 来源:中国网 | 作者:李仙红 | 责任编辑:赵茜当前,第二批主题教育正如火如荼开展,各级党组织要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”重要要求,迅速行动、精心组织、沉浸参与,坚持“三个结合”,握稳接好主题教育接力棒,推动第二批主题教育同第一批主题教育衔接联动,高起点开局、高标准推进,为事业发展注入澎湃新动能。
坚持“高效接力”和“精准发力”相结合,推动主题教育承上启下、全面铺开。主题教育自上而下分两批进行,第一批主题教育和第二批主题教育是有机整体,高质量开展第二批主题教育要坚持整体谋划、系统推进,切莫“脱节断档”。要高效接力,总结、沉淀、运用好第一批主题教育经验,不打折扣、不讲条件、不搞变通把上级决策部署落实到位、确保主题不变、标准不降、力度不减,推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改在第二批主题教育有序开展。要精准发力,深入开展调查研究,摸清吃透基层实际情况,广泛听取党员干部意见建议,因地制宜结合本地特色资源,瞄准关键点、找准切入点、抓住着力点,深入推进清单管理,明确主题教育任务书、路线图、时间表,充分调动广大党员干部参与主题教育的积极性、主动性,为主题教育持续升温营造浓厚氛围。
坚持“关键少数”和“绝大多数”相结合,推动主题教育以点带面、扎实开展。这次主题教育以县处级以上领导干部为重点,但第二批主题教育涉及单位和人员范围更广、类型更多、数量更大,推进第二批主题教育要统筹好“关键少数”和“绝大多数”的关系,要坚持分类施策、系统推进,形成上下贯通、整体联动良好格局。要抓牢“关键少数”,坚持高标准、严要求,充分发挥理论学习中心组、领导干部读书班等载体作用,推动领导干部先学起来、先做起来、先改起来,发挥示范带动作用。要管好“绝大多数”,严密横向到边、纵向到底的党组织体系,推动主题教育“不落一个支部、不落一名党员”,实现教育管理全覆盖。针对流动党员、老党员、“两新”党员等不同层级、不同领域、不同对象特质特点,要有针对性地改善教育载体、优化教育方式,坚决防止出现理论学习“浅尝辄止”、调查研究“走马观花”、推动发展“缺乏韧劲”、检视整改“敷衍应付”,推动党员干部学思用贯通、知信行统一。
坚持“全面落实”和“力戒虚功”相结合,推动主题教育做深做细、取得实效。这次主题教育是事关全局的大事,意义重大、影响深远。各级党组织要把主题教育谋划好、组织好、落实好,坚持把推进主题教育同落实党中央决策部署统筹起来、同拼经济搞建设统筹起来,同解决人民群众急难愁盼结合起来,同推进自我革命结合起来,实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。在实施过程中,要强化求真问效,把力戒形式主义、官僚主义摆在突出位置,不搞走马观花式、盆景式、走秀式、蜻蜓点水式调研,杜绝文山会海,以文件落实文件、以会议落实会议等歪风的出现,坚决防止“认认真真搞形式,踏踏实实走过场”的情况发生。综合用好巡回督导、蹲点督导、巡视巡察等形式,建立巩固深化主题教育成果长效机制,持续加强问题整改督导问责,推动主题教育统筹推进,善作善成、取得实效。(中共越西县委组织部 李仙红)