成都市教育科学研究院中学教育研究所集体视导彭州一中实验学校教学活动

为进一步落实党的二十大精神，深入了解各区市县初中教育教学情况，促进成都市教育均衡发展，2023年11月15日上午，成都市教科院中学教育研究所各学科教研员、成都市七中万达学校教师、成都市棕北中学教师以及彭州市教育研究培训中心的各学科教研员等一行人莅临彭州一中实验学校，指导学校教育教学工作。

本次视导活动共分为三个环节。首先专家教师深入课堂，聆听常规课程，本次听课共分为语文、数学、英语、化学、物理、道德与法治、信息技术等七个学科。成都市以及彭州市学科教研员走入不同的班级听取两节课，在这里彭州一中实验学校的老师们献上了精彩的课程。其次，在课程结束后，各学科分别进行评课议课，各学科教研员们为授课教师改进教学设计、提升专业能力提出了宝贵的建议。最后，专家与老师们齐聚一堂，共同探寻教学质量提升之路。

在研讨过程中，成都市教科院中学教育研究所副所长黎炳晨主持研讨工作。首先夏禹校长代表学校向与会专家领导表示欢迎，她以“文化引领，强师铸魂，课改增效，常规提质”为主题，从文化建设、队伍建设、课改建设、常规教学四个方面详细介绍了学校的教育教学举措。学校着力实施五大工程提升教学质量：立德铸魂工程，课程强基工程、专家领航工程、实践提能工程、共建共享工程，通过管理合力、执行合力，教育合力，三力齐聚一处，聚力前行，提升教学质量，近年来学校在彭州市公办初中教学成绩名列前茅。

接着，彭州市教育研究培训中心朱丹副主任代表彭州市研培中心向与会专家表示感谢。朱丹副主任认为此次活动能够为彭州初中教学工作精准把脉，为未来指明努力方向。教育质量是学校的生命线，近年来彭州市教育研究培训中心通过建构共享教研团队，提升区域整体教研质量；借助九九提质行动，提升教师专业化水平；落实“1+1”集体视导，深入薄弱学校开展教研等一系列行动着力提升教学质量。

然后，来自成都市教育科学研究院的初中化学教研员唐海鹰老师、初中信息技术教研员艾奉平老师、初中道法教研员何博老师、初中物理教研员郑其武老师、成都市棕北中学英语教研组组长李利老师从立足学科视角，提出教学改进的建议。

黎炳晨副所长特别提出，未来提升彭州区域教育教学质量要在五方面做出努力：第一，对于所存问题，从关注走向解决；第二，对于课堂改革，从战略走向战术；第三，对于学业考试，要从研究试题走向研究标准；第四，对于常规管理，要从精细走向精准；第五，对于学生发展，要从关注共性走向关注个性。

成都市教科院黄祥勇副院长为今天的视导活动做总结发言，通过今天的活动，感受到了彭州一中实验学校的活力，也察觉到学校尚存的发展阻碍。在未来发展中，建议学校可以从三方面进行思考：第一，素养导向推进学科课程建设；第二，学为中心促进课堂建设；第三，以入量出推进学校建设。

彭州一中实验学校有幸能够在此次活动中收获诸多宝贵建议。李志杰书记表示接下来会结合建议，梳理学校存在的问题，研究具体措施，将措施落实到教学行为中，始终以提高教育教学质量为追求目标，为立体山水彭派之城的美丽画卷做出努力。（彭州一中实验学校）