用“三最”衡量主题教育成效

发布时间:2023-12-14 11:15:50 | 来源:中国网 | 作者:严敏 | 责任编辑:郭顶

为群众办多少事情也是检验主题教育成效的“试金石”。当前,第二批主题教育正在基层开展,为群众办了多少事实,决定着主题教育的成效。必须把办实事贯穿主题教育始终,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题,在办实事中树立党员干部的过硬形象。

从群众“最想办”的事入手。群众的需求,就是党员干部的努力方向。为群众办实事关键在于一个“办”字,不能只是将办实事写在文件里、罗列在清单上、落实在口头上,而是需要见诸于行动,特别是一些群众的急事、难事不仅需要办,而且需要马上办理、马上见效,绝不能今天推明天、明天推后天,一拖再拖,迟迟得不到解决。诚然,为群众办实事不等于盲目蛮干,而是要坚持实事求是的原则,搞好调查研究,具体问题具体分析,厘清工作思路,找准办实事的突破口,给民生实事明确时间表、设置路线图,分清轻重缓急,有条不紊的办事,把实事办出高水平、办出高效率、办出硬作风。

从群众“最盼办”的事出招。党员干部要通过下基层调研,倾听群众的声音,搞清楚弄明白哪些事情是群众最期盼解决。从现实来看,民生领域确实还有不少让群众操心事、烦心事、揪心事。民之所向,政之所望。党员干部走基层、办实事,首先要群众重点关注的是什么,在解决群众期盼的事情上不能避重就轻。必须对照人民群众的新期待,从广大群众普遍关心的就医、就业、就学、养老、住房等方面的实际问题入手,聚焦群众在意的事情、关注的焦点,认真倾听群众呼声。要充分尊重民意,精细了解群众呼声,精准解决群众需要,一项项梳理、一条条研究、一件件落实,切实把群众关心的实事办好、好事办实。

从群众“最急办”的事见效。人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。党员干部要结合第二批主题教育,在调查研究的过程中,了解清楚群众的操心事烦心事揪心事,把群众感觉最急的事情办好。要坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,落实好“首问责任制”,群众火急火燎地进门办事,只要符合程序和要求,一定要将心比心、换位思考,摆正位置,在自己的职责范围内,一定要说办就办、办就办好;有些事情不能马上就办,也要第一时间给予答复。要从人民群众普遍关注、反映强烈的问题入手,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,以坚实的作风团结带领人民群众奋进崭新征程。(宜宾市南溪区大观镇人民政府 严敏)