劳动淬炼成长 实践创造美好——彭州市第六劳动教育联盟12月活动

为落实立德树人根本任务，实现以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美的教育目的。12月12日上午，彭州市第六劳动教育联盟12月活动在彭州市延秀小学开展，德育科王海蓉科长和姜超老师以及彭州市第六劳动教育联盟各校分管领导和老师参与了本次活动。

一、劳动教育课题汇报

首先由张敏老师汇报学校今年申报的彭州市劳动教育课题《依托彭州茶文化开发小学劳动教育课程资源的研究》。张老师主要从问题的提出、核心概念的界定、研究目标、研究内容、预期成效和活动开展等方面进行了汇报。课题紧抓“劳动+文化”的融合教育，结合彭州本土茶文化资源，形成“一校一清单，一校一特色”劳动教育新样态，不断优化劳动教育课程资源，提升学生的劳动素养，促进学生的全面发展，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用。

二、文创推介

活动第二项，由张敏老师介绍彭州市第六劳动教育联盟的第一期文创产品。本学期，经过联盟的群策群力，再结合联盟各校的劳动教育开展情况，最终选择并设计了两个主题的文创产品——彭州茶盒和种子书签。

【彭州茶盒】彭州茶盒内含四种彭州特色茶：丹景山堋口茶、宝山红茶、白鹿白茶、磁峰苦丁茶。茶盒套装色彩搭配是淡雅的灰白金色，就如同茶给人一种淡雅清闲之感，底纹是彭州的市花牡丹花。彭州茶盒代表着彭州茶与劳动教育的印记。

【种子书签】

得一书签，

种个想象，

种子，

自然不同，

自然有答案，

播种希望，

保持期待。

种子书签是一种有种子的纸做成的书签，前期可以作为书签使用，当书签用旧后，可以在水中浸泡，种子便可发芽。种子书签中的种子品种不确定，随机发放，只有种植后才可以知道答案，所以取名为“盲种”。通过“盲种”，可以提升书签获得者对劳动的兴趣，感受从播种到收获的快乐。

三、劳动实践课展示

活动第三项，由学校覃越老师带领孩子们分享劳动实践课《品氤氲茶香传千古文化》。覃老师和孩子们从活动目标的确立、活动的准备、活动的过程展示、课后反思及延伸等方面分享了彭州茶文化与劳动教育实践的结合路径。本次劳动实践课发挥了学生的主体性，通过参观、体验、感悟和践行等系列劳动实践活动，提升了学生的劳动核心素养。

在劳动实践分享过程中，孩子们还进行了茶艺展示。温杯、置茶、润茶、冲泡、分茶、敬茶，同学们动作优美且娴熟，让人赏心悦目，怡然自得。

四、周俊校长安排联盟工作

活动第四项，周俊校长对本学期联盟工作进行了总结，并安排了本学期末的相关事宜，提醒各校将所有劳动教育相关资料进行搜集整理。

五、姜超老师点评活动

最后，德育科姜超老师对第六劳动教育联盟12月活动进行了点评。姜老师肯定了学校劳动教育课题选点新颖且体现了地域特色，对联盟劳动教育文创产品、联盟劳动教育教案集以及联盟LOGO的设计提出了表扬，并对课题后期研究和联盟下学期活动开展提出了建议。

劳动淬炼成长，实践创造美好。劳动，人之为人的永恒课题，成长成才的必修课程，需要不断实践才能让它开出五彩的劳动之花。（彭州市延秀小学 张敏）