河南通许:“沉浸体验+现场评议”督促无障碍设施建设整改到位

发布时间:2023-12-18 13:28:03 | 来源:中国网 | 作者:李刚强 | 责任编辑:赵茜

“作为视障人,出行难是我们迈不过的一道‘坎’儿,以前畏惧迷茫怕碰撞,依靠亲友出门,现在县城道路、公共场所的无障碍设施完备了,出行环境好,幸福指数提升了,这得感谢检察官的监督……”近日,河南省通许县街头一视障人士说道。

说起提升无障碍环境,还得从一起案件说起。2022年9月,通许县检察院在开展无障碍环境建设公益诉讼监督活动中,发现特殊学校无障碍设施缺失线索,遂依法予以行政公益诉讼立案。

通许县特殊学校是该县唯一一所为视力、听力、智力、肢体等残疾儿童提供义务教育的公立学校,现有40余名在校生、两栋教学楼。检察官经过调取工程设计图纸等相关材料及现场查看,发现该校院内未设置无障碍标识,老旧教学楼一楼楼道、厕所未设置坡道扶手和无障碍坡道,正在施工的新建教学楼未设计无障碍坡道,违反了残疾人保障法、无障碍环境建设条例等相关规定,侵害了残疾人特殊群体合法权益。

该院与相关行政机关召开磋商座谈会,反映辖区特殊学校无障碍环境现状、特殊就学儿童通行需求及提升无障碍出行环境的重要性。行政机关当即表示积极配合整改,并达成共识。

2022年9月21日,通许县检察院向行政机关发出诉前检察建议,建议敦促特殊学校对无障碍设施进行新增和改建,对县域范围内的其他无障碍环境建设加大监督管理。2022年11月16日,县特殊学校对走廊、院内无障碍设施进行新增和改建,行政机关对整改情况进行监督检查。

2022年11月18日,该院对整改情况持续跟进监督,采用“沉浸体验+现场评议”方式,邀请人大代表、残疾人联合会、当地残疾人代表担任“无障碍体验员”,现场检验评议整改效果。经查看,该校院内设置无障碍标识2处,老旧教学楼增设无障碍坡道4处、扶手3处,新建教学楼改进设置无障碍坡道3处。各方代表对整改效果表示认可,特殊群体权益得到有效维护。

为深化诉源治理,该院结合办案情况,对该县道路、公共服务场所无障碍设施建设进行调研,调研报告呈报县委、县政府主要领导后引起高度重视。

该县成立无障碍设施建设专项治理督导工作组,截至今年11月,已督促设置无障碍标识45处,公共服务场所增设无障碍坡道22处、扶手36处,确保残疾人、老年人等特殊群体便利出行,解决其出行面临的第一道“坎”,切实维护特殊群体合法权益。

“作为代表残疾人共同利益、为残疾人提供管理服务职责的机构,我们感谢检察机关的有力监督,用‘诉’的标准调查取证,用‘评’的方式检验评估,确保了监督质效,全县无障碍环境得到有效提升,实现了双赢多赢共赢!”该县残疾人联合会一负责人表示。(李刚强)