成都市锦官城小学：感恩·奋进丨共读 共赏 共唱

为深入贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》等文件精神，进一步加强该校学生心理健康教育，提高心理健康工作实效，针对性解决相关突出问题，促进学生生命健康成长，紧紧围绕中小学生健康成长中的突出心理问题和青春期问题，坚持标本兼治、综合施策，着力问题导向、协同育人，成都市锦官城小学在全校范围广泛开展了学生“感恩·奋进”系列教育活动：“共读一本书”、“共赏一部剧”和“共听一首歌”。

共读一本书

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”生活的一切不解与疑惑，都能在书中找到答案。养成爱阅读的习惯，让经典陪伴精彩的童年。亲子共读，给学生一种榜样的力量，让亲子之间拥有更多的共同语言，一起体验成长的快乐。锦官城小学在全校范围内开展了“书香家庭·共读一本书”的活动，在此期间，学校收到了许多优秀的亲子共读作品。那下面我们一起来欣赏一下优秀的作品吧！

共赏一部剧  

电影，不仅可以给孩子带来欢笑与感动，还可以提高他的审美能力，帮助他看到一个更加丰富多彩的世界。学校以年级为单位开展了“共赏一部剧”活动。

此次观影活动激发了学生的兴趣，观影活动结束后，低段的同学们召开“观影分享会”，向老师、同学分享从影片中获得的精神力量。高年级的同学们，用手中的纸笔写下了自己的观影心得，用画笔诉说着对“幸福”生活的珍视。

共唱一首歌  

音乐，是一种独特的语言，可以传递情感，表达思想，让我们感受无限的喜悦和激情。音乐，是一种治愈心灵的力量。学校利用午会读报时间，播放精选歌曲。全体师生共同欣赏歌曲，从歌曲中汲取正能量，唱出自己的感悟。其中《Something Just Like This》这首歌提到我们不需要身披铠甲无坚不摧，但也可以为了心中的梦想而努力，激励着学生通过努力成为自己的英雄。这首旋律简单又动听的歌曲引起了学生们的强烈共鸣。在朝会上，六（五）中队全体同学也为大家演唱了这首歌曲。每日午间，校园里也都唱响励志歌曲，全校同学齐声共唱，在音乐的陪伴中，逐梦勇敢飞翔。

学校围绕挫折教育、生命教育，精选了古今中外名著名篇名曲，切实培养学生自信自强、乐观坚毅、珍爱生命的积极心理品质，强化学生自我生命赋能，护航学生生命健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。