黄尤林名师工作室送教成都市新都区木兰小学

发布时间:2023-12-25 14:24:41 | 来源:中国网 | 作者:辛文 | 责任编辑:赵茜

细雨生寒未有霜,庭前木叶半青黄。研修花开初冬时,同心掬得满园芳。为进一步贯彻落实新课标理念,提升一线教师的课堂教学能力,近日,新都区名师工作室领衔人黄尤林及其工作室团队走进木兰小学,开展主题为“绘画与写话的美丽邂逅”的教学研讨活动,活动以课例展示,课例研讨,以及专题讲座的方式呈现。黄尤林名师工作室成员、木兰小学全体语文教师以及新都区部分学校语文教师参与了本次活动。

课例观摩 彰显特色

木兰小学杨艳琳老师和2.3班的孩子们为大家带来了今天的第一堂写话课——《叶子精灵的魔法》。杨老师以“叶子精灵”的邀请为活动背景,通过设置闯关游戏创设情境,将树叶贴画与写话巧妙结合,引导孩子们在交流的过程中,产生写话的兴趣,积累写话的素材,学习有序表达的方法。最终达到从观察中发现、在发现中习作的目的。

黄尤林名师工作室、谕亭小学吴玲老师和2.4班的孩子们为大家呈现了一堂妙趣横生写话课——《蛋宝宝奇遇记》。吴老师通过神秘嘉宾——蛋宝宝的奇遇创设情境,课堂上循循善诱,指导孩子们在看图写话时做到会观察、会想象。吴老师在课堂上从创设教学情境,激活学生情感体验入手,把绘画和写话结合在一起,让学生在画的过程中去感受蛋宝宝的变化和访客的反应,引导孩子们在分享时抓住动作,心理,神态等当面有序地描写访客的反应。

专题讲座 启发点拨

黄尤林名师工作室成员、木兰小学谢真莉老师进行《借绘画之力铺写话之路》的专题讲座。谢老师的分享,从老师们在写话教学中遇到的困境,学生在写话学习中遇到的困难出发,结合课标和学情,提出了内容、形式、评价三个方面的教学策略,让在座的老师们茅塞顿开,获益匪浅。

专家引领 赋能提质

工作室领衔人黄尤林老师为大家带来《童心童画“话”出精彩》专题讲座。讲座中黄老师从“绘画与写话的课堂理念”、“绘画与写话的形式”、“绘画与写话的意义”、“绘画与写话的评价策略”等方面阐述了“绘画与写话”如何在日常课堂中落地。

“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”,此次“名师送教”活动为我们搭建了一个相互学习、共同研讨的平台,也为我们的写话教学指明了方向。愿我们以此次教研为契机,常学常新,勤学勤进,且思且悟且成长!