立足国防特色，涵育高尚师德——世纪路小学师德师风建设亮点推介

世纪路小学始建于1908年，历经六次校址变迁，是一所师资队伍一流、硬件功能齐备、教育理念先进的百年名校。现校址竣工于2014年，占地面积12523㎡，36个教学班、1600余名学生，76名专任教师。学校秉承“树百年报国志，做世纪栋梁材”的育人目标，“蕴有智慧教师，育有素养学生”的办学理念，立足“雅”文化，以课程建设为突破口，聚焦立德树人，聚焦高品质发展，深植红色基因，坚定不移的走“文化立校，特色强校”的发展之路，培养了一支勇于担当、乐于奉献、勤于进取、善于研究的智慧型教师队伍。截止2023年，学校拥有正高级教师 1人、市特级教师2人、省级骨干教师2人、市级骨干教师6人、市级名师工作室成员9人、区级名师工作室负责人5人，他们连同一众教学能手为祖国输送了数以万计的兴业之士和栋梁之才，从而向世人展示了世小无限的生机与活力。

“国无德不兴，人无德不立。”世纪路小学深植崇德理念，引领思想铸魂，坚持立德树人与传承学以成人和谐交融，在学生全面发展的同时，也高度重视师德师风建设，将涵育“师德高尚的教师、学生喜欢的教师、家长放心的教师”作为教育教学工作的基柱，既撑起了学校发展的柱石，也折射出时代的精气神。

2015年8月，担任区教研室副主任的王丽芳调至世纪路小学，被任命为党支部书记、校长。上任伊始，世小距离迎接省政府教育工作督导评估只有不到一年的时间，而且长期以来校园文化存在零散无主线的现象，面对这种急切局面，外表文静的王丽芳爆发出惊人的力量。做！她充分挖掘学校人文底蕴和丰厚资源，扎根一线研究学校发展方向，同时逐个分析教师自身特点，最终确立了以“红色学校创建”为抓手，营造师德无私大环境。因为红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产，过去是、现在是、将来也永远是为国育才的精神动力、永葆初心的精神财富以及砥砺奋斗的精神源泉。试问，谁的心灵不震撼、谁的思想不升华？

框架既定，接下来便是倾力打造校园文化主线，以及涵盖政治、人文、德育、修身、传承等多个层面的文化统筹工作。在校园文化的顶层设计中，王丽芳积累了两大本手写手绘的关于校园文化建设方面的图案和文字资料。从设计图稿到制作上墙，从推敲文字到色彩搭配，从初期的凌乱无主线到如今提炼出“雅”文化特色，王丽芳皓首穷经，反复推敲，最终形成“一厅一主题” （文化厅、雅致厅、爱国厅）、“一梯一文化”（养习文化、励志文化、手工文化）、“一角一修养”（四季书吧、智雅长廊、灯语长廊）的校园文化氛围。无论是“美德少年墙”还是每个楼层的四季书吧、班级门口的“每周一星”，都力求学校的每一处小景对话学生的成长，激励全体师生追求真善美。而教师在对学生进行思想引领的过程中，也反哺着自己的品德修炼与内涵提升。

红色故事承载着红色记忆，蕴含着红色文化，流淌着红色基因。在新时代长征路上，讲好红色故事，将红色基因传承给一代代的青少年儿童，是广大党员教师应尽的职责和使命。

世小语文教师李培果即是这样一位身担重责的党员教师。她带领全体教师通过给学生讲述“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄，“忠于党和人民、舍己为公、大公无私”的雷锋，“改变落后的村容村貌的决胜信心和艰苦奋斗、无私奉献”的新时代后池“愚公”们，在引导学生继承革命传统的同时，进一步增强了身为素质教育执行者践行初心、勇担使命的决心。

“拘旧方不可疗新疾，居夏日不可御冬裘。”红色故事带有鲜明的时代特点，党员教师讲好红色故事既要结合新时代新形势，又要融合新时代新元素。世小集思广益，积极开展“不忘初心”系列“党课开讲了”活动。每月由党员教师录制一节“微党课”，内容包括建党史、建国史、建军史、改革开放史等，从而进一步强化对青少年的政治引领和价值引领，唱响主旋律、弘扬正能量。同时，学校培养了一批“小小先锋宣讲员”，以孩子的视角、孩子的语言，精选内容、精心打造、精准推送，既让人产生共鸣共情，又让红色精神深入人心，《邯郸晚报》（2020年7月1日）曾以“‘小小先锋宣讲员’，红色精神的传承者”为题予以专题报道。

为了让党员教师铭记党的历史，开展有效的党史学习，支部书记王丽芳带领党员教师共同创建了“每天三分钟，党史记心中”党建品牌活动。该活动的持续发力，在引导学生厚植家国情怀、培育精神家园、坚信中国道路的同时，党员教师们知党史、感党恩、听党话、跟党走，既入耳入脑，又入心入行。

全国双拥模范张家增是世纪路小学的校外辅导员，支部书记王丽芳从 1990年毕业就跟随老先生学习，向他征询少先队教育工作，都得到老先生的积极帮助与热情支持。

在张家增老先生的悉心点拨下，世小教师立足学校爱国主义展厅素材，调研学生喜欢的故事和事件，大胆尝试自主编写红色校本课程“四红教育”，即《红色精神》《红色故事》《红色歌曲》《红色电影》等四部德育校本教材。从编写设计、内容选择到方案制定、审核校对，从一句言词、一张插图到一个情节、一页版面，逾千次的改进与沟通，历时一年半，“四红”课程终于问世。“四红”问世，便被充分融入到课堂和活动中。世小学生每天课前三分钟唱红歌，每周二观红色电影，每周四讲红色故事，每月礼敬“红色精神”，每年“十一”红歌颂，引导广大师生对红色历史的认识和学习，使师生感受到革命精神和厚重的历史文化内涵，确保红色文化落地生根。

每年四月是学校的红色主题教育月。世小学生在老师的组织下，积极开展“三个一”教育实践活动，即：清明节到烈士陵园进行以“缅怀先烈，不忘初心”为主题的谒陵活动；自办一期“缅怀革命先烈”手抄报；开展一次红色研学旅行活动。红色课程与学科教学的有效融合，掀起了红色主题教育的新高潮。

立德树人既是教育的根本任务，也是党和国家培养人才的核心所在。世小党支部充分发挥政治核心作用，狠抓师生的意识形态教育，支部书记王丽芳带头走进课堂讲《少年强则国强》思政课，带着学生走进爱国主义厅讲中国共产党的发展史和革命史，在聚焦真实故事、人物、情感的基础上，传递出温暖向上的正能量，让学生真正做到听而信、信之悟、悟后行。王丽芳书记的率先垂范，带动了党支部班子及广大教师纷纷走上思政教育的课堂，形成“人人讲思政，课课融思政”的良好局面，实现了教育教学与师德师风的“双引领”，而师德工作也在继承中创新、创新中提升、提升中突破。

思政课红色教育的高效引领，引导着莘莘学子把爱国情、强国志、报国行，融入新时代的追梦征程之中，也让广大教师用“四个自信”明心立志，用真理的光芒照亮前行的路，从而让师生们以更加饱满的热情投入到学习工作中去，敢担当、能吃苦、肯奋斗，积极践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

新时代教育肩负起从缩小差距向提高质量、从教育大国向教育强国迈进的重任。教师作为这一基础工程的基石，既要有精湛的业务素质，更要有坚定的诚信道德。新时代教育高内涵发展的实质就是高素质教师队伍驱动，也就是高尚师德引领教师队伍建设。

今年5月，国培项目组一行120多人到世纪路小学观摩学习，支部书记王丽芳作了《撒播“雅”的种子，绽放“素养”之花》的主题汇报；6月，邯郸经济技术开发区高层次人才及专业技术人员学习贯彻党的二十大精神培训暨党的二十大精神宣讲活动在世小隆重举行，王丽芳在大会上交流分享了《常学常新二十大，学思践悟增智慧》；7月，国培计划2022小学骨干校长返岗实践观摩团莅临世小，王丽芳围绕师德师能等方面做了详细解读，更是将世小师德师风建设方法辐射到来访的每一所学校，受到与会者高度称赞。

世小安全副校长赵鹏涛，根据自身特长成立篮球社团、篮球校队，在教育教学中融入爱国、拼搏、奉献、团结，将压力转变为动力等体现体育精神的思政元素，不仅为培养学生刻苦训练和品性成长提供强有力的支撑，而且在区级新教师培训中将此化入宣讲内容，有方法、重实效，为老师们提供了切实可行的范例。

2021年，世小篮球校队获得邯郸市u12男子冠军并打进省赛，世小也荣膺“全国青少年篮球特色校”的称号。还有教学副校长汲会婷，受冀南新区、临漳县等教体局之邀，与教育同仁们分享《激活心动力，携手向阳生》《世纪雅韵》等经验交流。

世小拥有邯郸市王丽芳名校长工作室主持人和邯郸市丁玉

海信息技术工作室、邯郸市张邯英名班主任工作室等9名名师工作室核心骨干力量。这些教学能手，利用双师工作平台，举行读书沙龙、送教研讨、论坛交流等，锻炼团队专业能力和锤炼师德涵养，让师德师风在专业成长中诠释“四有”好老师的魅力，传递“三心四有六要”的能量。

世小新入职教师苗露露、齐少峰以身边的楷模为例，结合在校所看、所思、所感并内化于心，下笔成文，在区级师德演讲中斩获佳绩。

一所学校拥有高尚师德的教师队伍是破解不充分不平衡的核心支柱，是解决地区之间、校际之间发展差距的突破口。好老师就是诚信的标兵、道德的模范。所以世小每学年都举行师德楷模宣讲活动。从学校选拔出师德标兵 12人，组织全体教职工聆听、学习。教师不能只做传授书本知识的教书匠，要努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”，因此，学校公众号定期推出“世小大先生”，充分发挥优秀教师的引领示范和辐射带动作用，传播师德正能量，向上成长、向新而行，形成榜样在身边、人人可学可做的崭新格局。

高尚师风是教师队伍建设的核心内容和集体品格，是组织教师打开广大学生心灵之门的金钥匙。正因如此，世小具有高尚师德的教师越来越多，他们组成团队，形成系统，保证教育教学优质效果，从而充分发挥了底层平台作用。《河北微党建》《邯郸日报》《邯郸晚报》、邯郸新媒体《新邯郸》《青葱小时代》，邯郸广电网、新华青年网等多次报道世小卓有成效的活动；邯郸广播电视台、邯郸科教频道也相继报道世小优秀案例；邯郸经济技术开发区教文体中心公众号多次转发宣传世小优秀教师优秀事迹。

道德品质是教师队伍的特定规范和社会要求。高尚师德在教师自身素质能力组合中处于帅位，起着带头突破天花板的作用。为此世小把师德讲堂引入校园，先后创办了“世纪讲坛”“班主任论坛”“世小朗读者”等师德师风建设活动，以此倡导新时代师德，培养新时代师风，增强教师立德树人的自觉性和坚定性，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供强有力的思想道德保证。世小还除旧布新，创“心”教育，将心理健康教育纳入师德教育教学课程，开设了主题班会、沙盘游戏、曼陀罗心理绘画等系列课程。还创办了“每天三件好事”专栏。还有通过“看短片、讲故事、谈感悟、上堂课”等环节，从心灵深处激发教师们爱岗敬业、无私奉献的激情。加强师德师风建设是个长久常新的课题，不会一蹴而就，高质量创新发展是其必由之路。

守好“红色根脉”，加强师德教育，是新时代师德师风建设的必然要求和有效途径。基于此，世小党支部审时度势，携手全国双拥模范张家增老先生一起创办了占地420平米的两个爱国主义教育展厅——“钢铁长城，红色精神代代相传展厅”和“童心向党，葵花向阳展厅”，展厅藏有600多份原版报纸，具有不可替代的珍藏价值。2023年，世小对爱国主义展厅再次进行了扩建和升级。展厅设有抗日战争、解放战争、抗美援朝、人民军队、重大工程、国防建设、中国教育、国庆盛典等八大展区，突破了传统的陈列布局，采用现代科学技术手段，极大地增强了可视感和趣味性。一份份报纸、一段段文字、一幅幅图片，以弥足珍贵的文献资料，详实地记录了中国人民站起来、富起来、强起来的光辉历程。师魂是教师综合素质的体现，是教师的高尚人格风范，是对学生广博无私且深入持久的爱，高尚师魂就应当用红色资源中富含的红色基因来铸就。因此，学校不定期分层组织年级教师学习参观，深入理解红色精神的丰富内涵和时代价值，从而构建全员参与、多方位覆盖、多渠道发力的教育模式，形成了强大的聚合效应。

世纪路小学通过“师德师风+红色教育”融合创新实践，教师成长有了质的变化，师德师风成效显著，教育教学质量大幅度提高。学校先后荣获“全国国防教育示范校”“全国足球特色学校”“全国篮球特色学校”等国家级荣誉21项，世小健美操队连续5次荣获全国一等奖。“河北省校园冰雪特色学校”、“河北省少年军校试点单位”、河北省足球特色校、“河北省绿色学校”、河北省“红领巾奖章”集体四星章等省级荣誉34项。邯郸市首批爱国主义教育示范校、心理健康教育示范校，邯郸市智慧校园等市级荣誉86项。4位市信息技术2.0专家组成员在邯郸市“周五课堂”作专题分享，观看人数达15万人次。

石巍副校长发挥科技创新的特长和爱好，带领世小创客社团先后荣获国际级智能机器人综合赛和挑战赛、世界机器人大赛总决赛青少年机器人设计大赛、中小学信息技术创新与实践活动智能资源采集赛等7项荣誉，河北省信息技术、创客竞赛、机器人竞赛、综合技能赛共12项荣誉，邯郸市比赛奖项12项。

卢丽霞主任带领世纪红色舞剧团的孩子们登上全国中小学艺术节的舞台。2022年舞蹈《铭记》荣获全国第七届中小学并荣获一等奖，世纪路小学并荣获河北省小学唯一创作奖；2023年11月，《致敬小英雄》荣获河北省中小学舞蹈比赛一等奖；2021年，舞蹈《铭记》《啊！草地》参加河北省第六和第七届艺术节展演，均荣获一等奖，蝉联邯郸市艺术节舞蹈 12连冠。这些成果是世小师生沐浴学校红色文化的结晶、传承红色基因的成效。

赵鹏涛副校长带领团队为世小赢得全国中小学校园足球特色校、全国中小学篮球特色校、全国冰雪特色校、河北省冰雪运动特色校、河北省校园优秀特色学校等荣誉称号。世小“啦啦操”“健身操”在邯郸市体育节中蝉联一等奖；足球在市长杯比赛中获得二等奖，经开区六连冠，足球队队长郭新宇被恒大俱乐部U10梯队录取；篮球在“冀鲁豫”三省邀请赛中获得第二名、邯郸市小篮球比赛 U10第一名；邯郸市首届冰雪运动会中世小获得冰壶第一、冰球第二；2020年河北省小篮球省级决赛U10女子冠军；2021年邯郸市市长杯乙组第二名；2021年河北省小篮球邯郸站U10混合冠军、U12男子冠军；2022年河北省小篮球决赛U10混合冠军、U12男子亚军。2023年河北省小篮球U12女子冠军、U12男子季军，每名学生获得中考加100分的奖励。

世小党支部带领教师专业成长有目标、有方向，56人荣获省级奖项和225人荣获市级讲课比赛荣誉。2023年5月18日和 7月6日，世小两次承接国培计划小学骨干校长培训返岗实践观摩交流活动，与各位骨干和名校长一起交流成长，学习提升。另外，世小党支部制作的《星光党建映红烛》在河北微党建播出，正在向国家远程教育网推送。

育人先育德，育德先育魂，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，需要广大教师讲好红色故事，把红色基因传承好，让红色成为立德树人的鲜亮底色。世纪路小学将持续抓好师德师风建设工作，奋勇担当中国式现代化事业赋予学校的时代责任，以新的实干精神、新的业绩谱写学校高质量发展新篇章！