成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室送教活动在简阳圆满落幕

为促进成德眉资区域小学数学教育同城化发展，推广2023年成都市小学数学名师工作室研究成果，深化四地小学数学课程改革。2024年4月9日，由成都市教育学会小学数学教学专业委员会、成都市小学数学名师工作室联合会主办，简阳市教育研究培训中心、简阳市射洪坝水东小学承办的成德眉资联合教研暨成都市小学数学名师工作室系列送教活动(简阳站)在简阳市射洪坝水东小学顺利举行。

成都市各区县小学数学教研员、区级及以上名师工作室成员、简阳市小学数学中心组全体成员以及简阳市各小学数学教师代表共200余人共同参加此次活动。活动同时由在线平台进行省内外直播。

活动现场，简阳市教育研究培训中心教学管理科科长吴云锋出席活动并讲话。吴科长介绍了简阳数学学科建设的实际情况，突出了数学学科的重要性和实用性，鼓励教师们积极探索，保持数学研究兴趣的持久性。吴科长强调，教研中要立足学生发展核心素养的培养，抓住常规教学有困惑、有价值的真实问题，展开形式多样的讨论并寻求有效解决方法，将教学目标了然于心、落实到位。

简阳市射洪坝水东小学党支部书记、校长田慧在会上对水东小学核心素养导向下的学科建设进行了介绍，展示了学校构建校本教研新样态、打造优质发展新支点的历程。田校长表示，学校教育思想、课程、师资培训和教法等方面的变化是全面、深入和持续的，希望从本次活动中吸取推进学校国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程个性化的宝贵经验，并强调学科的发展是为了教育整体功能的提升，学生全面发展需要各学科协同发力。

活动中，各位名师通过讲座、课堂展示、互动研讨等多种形式，深入探讨了小学数学教学的创新理念与实践方法。名师们不仅分享了自己的教学心得，还就如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的数学思维能力等问题进行了深入探讨。现场气氛热烈，与会教师们纷纷表示受益匪浅。

简阳市教育研究培训中心吴富谦老师评述了《填数游戏》与《反比例》两堂课，展示了“双减”背景下小学数学教学的多维视野和优化策略。吴老师通过强调抓关键词实现“数学语言-生活语言”相互转化，促进学生清晰表达和有序思考等重要内容，帮助教师加深课程认识的深度、拓宽课程认识角度，提升了教师们通过基础课程培优固基的信心。

活动最后，成都市郑大明名师工作室领衔人、成都市小学数学专委会会长郑大明老师进行了活动总结。

郑老师表示本次活动呈现出特色多元、效果显著的教研新样态，希望工作室的学术力量能转化为教师发展的强大动能，并对“核心素养”“知识本质”“结构意识”“深度学习”“作业设计”等重点内容进行了深入阐释，最后以课题研究为例号召大家关注学科前沿动态，增强教学中心意识，凝聚合力抓专业、提质量。（徐然、乔钰）