葛仙山楠杨学校举办彭州市三区片小学第二届文轩杯新课标背景下语文教材解读比赛

春风荡荡，春日熙熙。为了提高教师解读教材，把握教材的能力，切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，4月16日上午，彭州市葛仙山楠杨学校举办了

“彭州市三区片小学第二届文轩杯新课标背景下语文教材解读比赛”活动。

彭州市三区片五所学校的参赛教师们为大家呈现了各具特色的教材解读。

彭州市葛仙山小学以“把握主要内容，讲述成长故事”为主题对四年级下册第六单元为例进行单元教材解读。参赛教师分别从课标分析、教材分析、学习任务群等方面进行说明，并以课文《小英雄雨来》为例，为大家详细讲解，让孩子们从设置的学习任务群中体会人物形象，既培养了学生的语言表达能力，又锻炼了学生的概括能力。

彭州市敖平雅居乐小学以“彭派少年逐梦游，赓续文化立自信”为主题对五年级下册第七单元为例进行单元教材解读。参赛教师分别从研读新课标、解读教材、单元教学设计等方面进行说明，并结合新课标，对单元语文要素进行横向与纵向的分析，特别在课例展示中，以《威尼斯的小艇》为例，设置了多个任务群，在结合课文内容的基础上，设置了“争做彭派好少年”的任务，用实际行动书写家乡的崭新篇章。

彭州市葛仙山楠杨学校以“‘语’你同行，悦享七彩童年”为主题对三年级下册第六单元为例进行单元教材解读。参赛教师分别从研读新课标、单元整体说明、课例展示等方面进行说明，并以课文《肥皂泡》为例，为大家进行详细讲解，通过一系列活动，调动学生的积极性，让孩子体会童年的快乐。

彭州市红岩学校以“品读动静悟风情，学习表达话文化”为主题对五年级下册第七单元为例进行单元教材解读。参赛教师分别从课程标准与教学内容分析、学情分析、教学建议等方面进行说明，并以《威尼斯的小艇》为例，设置多个任务群，为大家展现了威尼斯的美丽风光和小艇的独特作用，目标明确，能根据语文要素设置符合学生的教学活动，突出人文主题。

彭州市军乐小学以“大单元下的语文教材解读”为主题对三年级下册第八单元为例进行单元教材解读。参赛教师分别从单元教学解读、单元要素的解读，单元文本确认等方面进行说明，在课例展示中，他们对《慢性子裁缝和急性子顾客》进行详细讲解，重难点突出，活动设计有趣，易于激发学生的学习兴趣。

活动在老师们的精彩发言下愉快结束，最后经过评委老师们客观公正的评比打分。彭州市敖平雅居乐小学荣获第一名，将代表三区片参加彭州市的决赛。

春风有信，催放一树繁花，这场比赛不仅激发了教师们学习义务教育《语文课程标准（2022年版）》的热情，还增强了教改意识，为教师的专业化成长指明了方向！（彭州市葛仙山楠杨学校）