2024年“区块链+”创新与应用高峰论坛在太原师范学院举办

4月26日，为推进高校区块链深度融合专业建设，促进内涵高质量发展，探索区块链产学研合作协同育人创新模式，链上山西数智教育——2024年“区块链+”创新与应用高峰论坛在太原师范学院举办。本次论坛旨在围绕“看区块链产业发展——从国家级应用试点到行业应用落地创新、探索区块链人才培养——从行业人才画像需求到教学科研内涵建设”主题，针对“区块链+”产业发展与应用趋势、人才培养、专业建设方案等专题进行学术交流。

本次活动由智能优化计算与区块链技术山西省重点实验室举办，太原师范学院、北京知链科技有限公司和山西省区块链技术联合实验室承办，中国计算机学会区块链专委会、国家超算中心长沙中心、中国信息通信研究院、山西省发改委、山西省科技厅、山西省工信厅、山西省环保厅、山西省数据局、山西省密码管理局、山西省产教融合促进会等单位代表出席。此外，来自太原理工大学、山西大学、中北大学、太原科技大学、山西财经大学、山东协和学院等省内外33所高校的区块链领域学者也参加了此次论坛。论坛由太原师范学院计算机科学与技术学院院长、山西省产教融合促进会会长赵鹏教授主持。

太原师范学院党委副书记、校长梁卫国教授为大会致辞，他首先对各位专家、学者们的到来表示热烈欢迎，然后简要介绍了太原师范学院的基本情况、发展历程和发展现状，针对学生培养和人才引进问题同与会人员作了交流。

峰会上，多位专家针对“区块链”研究领域进行了深入的探讨和交流。

山西省密码管理局商用密码管理处处长傅小斌指出，“当今社会数字化浪潮席卷全球，我们要认清形势和任务的重要性、紧迫性。没有网络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。密码是国家的重要战略资源，保障网络安全和信息安全的核心，推动商务密码应用和创新发展是护航国家数字化发展的必然征程。前路不平坦，但势不可挡。”

山西省数字化转型局促进中心主任茹世祥提出，“教育是人类发展的基础，而数字教育是推动教育变革的重要力量。我们将充分发挥山西丰富的教育资源和区块链技术优势，积极探索区块链在教育领域的创新应用，助力山西教育事业发展，促进产学研深度合作，共同推动“区块链+”与教育融合发展，为构建人类命运共同体而努力。”

中国计算机学会区块链专委会副主任朱建明教授介绍了区块链技术发展现状，并对未来趋势进行了深入分析。他指出，“区块链仍然是当前研究热点，主要集中在区块链应用、区块链网络、区块链监管与治理、智能合约、区块链安全、区块链共识机制等方面。”同时，他对其中的一些重点问题进行了剖析，为今后该领域的研究指出了方向。

国家超级计算长沙中心副主任、长江学者彭绍亮教授以生成式AI大模型与区块链的交叉融合为主题，阐述了大模型发展的历程，并介绍了区块链所发挥的重要作用，尤其重点介绍了通用大模型和垂直大模型的场景，并对区块链和大模型二者融合方式、使用效率以及便捷性、个体性和智能性、经济性等方面都做了相应的介绍，对区块链如何赋能人工智能提出了一些方法，让与会人员对大模型和区块链的认知耳目一新。

中国信息通信研究院高级主管刘宾从 web1.0、web 2.0到web 3.0整个发展历程当中所产生的关于垄断和信任问题，提出了价值互联网的四大特点，给出了web3.0的技术体系架构，同时也讲到了区块链对web3.0两大技术体系及相应工作机制及多种应用场景，特别提出了价值互联网未来在整个发展过程中区块链能够带来的价值。

太原理工大学计算机科学与技术学院院长陈永乐针对产业区块链人才培养，结合太原理工大学计算机科学与技术学院基本情况，详细介绍了太原理工大学的区块链专业和学校资源，并围绕整个山西省区块链的教育发展，对区块链人才培养体系做了分享。他强调，区块链实验室应体现未来的社会服务价值，强化校企培育，构建典型应用驱动发展的体系。

知链科技副总裁刘富潮结合社会需求和生产经验，从企业角度提出了一套比较完整的育人体系，指出了“区块链+”技术人才方案的特色，即将人工智能专业植入区块链或区块链植入AI都是可行的方案，进一步分为认知和实战阶段、链化阶段和行业链化改造阶段等三个深度融合路径。

最后，全体与会人员针对“区块链+”产业发展与应用趋势、人才培养、专业建设方案等专题分别进行了交流。（赵月爱/供稿 石岩/摄影）