成都市温江区天府游家渡幼儿园：萌娃们“向阳”的故事

近几个月，成都市温江区天府游家渡幼儿园中二班的小朋友们开启了一段奇妙的向日葵种植之旅。从种子发芽到移栽，再到保护与测量，孩子们在实践中探索自然的奥秘，体验劳动的乐趣。

 故事要从一颗小小的向日葵种子开始。小朋友们收到种子后，满怀期待地开始了种植之旅。然而，种子迟迟不发芽，这让孩子们有些焦急。为了找到解决问题的办法，他们阅读书籍、询问同伴、请教老师，最终发现了新的发芽方法——水培。孩子们将种子放在阴凉潮湿的地方，精心照顾，终于迎来了种子的发芽。

随着种子发芽成功，孩子们开始将幼苗移栽到花盆和试验田中。然而，移栽后的向日葵幼苗却遭遇了破坏。一天早晨，孩子们发现试验田中的幼苗被折断，地上还有被踩过的痕迹。这引起了孩子们的关注和思考，他们决定采取措施保护向日葵。

为了保护向日葵，孩子们集思广益，提出了多种保护方法。他们利用身边的材料，如瓶子和木棍，来保护幼苗。同时，他们也意识到需要合理浇水，以保证向日葵的健康成长。

随着时间的推移，向日葵逐渐长大。孩子们每天观察向日葵的变化，并用手比划着测量它们的高度。为了更准确地测量，孩子们使用了各种工具，如毛线、树枝、笔、尺子和毛根。他们发现，只要是可以测量长度的物品，都可以用来测量向日葵的高度。

在测量过程中，孩子们遇到了一些问题，比如同一株向日葵用同一种工具测量结果不一样。经过讨论，他们总结出了一些测量的技巧：测量时木棍不能斜着，要像小朋友量身高一样站得直直的；要把小木棍的一头放在泥土上，从小苗的下面开始量；要在吸管上做个记号，这样就不会忘记测的高度了。

为了让每个孩子都有机会参与测量，他们决定轮流使用尺子进行测量。在2024年6月5日这一天，孩子们为试验田里的每颗向日葵记录了高度，并按照从高到矮的顺序进行了排列，挂上了相应的记录牌。

通过这次向日葵种植之旅，孩子们不仅学会了种植和保护植物的方法，还培养了观察和解决问题的能力，同时为他们提供了一个亲近自然、探索科学的机会。相信在未来的日子里，这些小朋友们会在更多的实践中收获成长与快乐。（闻华瑞 李芸）