洞口县文昌街道第三小学邓君：爱心浇灌成长

“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”用白居易的这句诗来概括文昌街道第三小学的邓君老师，可谓恰到好处。从教二十多年来，她一直担任班主任工作，她始终坚持用无限的爱心去温暖每一个孩子。“没有爱就没有教育”，这是她的座右铭。她十几年如一日地用自己的爱心，去热爱工作、热爱孩子、关心孩子，在教书育人、教学改革研究等方面，取得了一定的成绩。她用爱心、耐心，更用慧心把梦想变成了现实。

一、刻苦勤奋、爱岗敬业

从教十几年来，邓老师对待工作一贯认真踏实，她怀着对党的教育事业的执著追求，对工作的高度责任心，兢兢业业、勤勤恳恳、一丝不苟。她时时鞭策自己要珍惜时间、发奋工作，并不断鼓励自己：在逆境中坚定信念、战胜困难；在顺境中虚心学习、开拓进取。邓老师待人以真，通过她那尽责的工作风格，感受到的是爱心、热心和真心；她处事以诚，风风火火的外表下蕴藏着耐心与韧劲，是个实心实意做实事的人；她办事以信，无论是上级领导交办的事，还是普通教师求助的事，她从不推诿，竭尽全力、按时完成，从不失信于人。“真、实、诚、信”，这四个字伴随着邓老师一路走来的足迹。

二、关注每个学生，以爱浇灌心田

在教学生涯中，邓老师用自己无私的师爱去温暖、滋润每一位学生的心田，让自己成为他们的朋友，真实地感受他们的喜怒哀乐，满足他们对爱的需求。工作中她不仅关爱那些品学兼优的好学生，充满热情地培养他们，更爱那些基础较差的后进生，认真地寻找他们身上每一个闪光点。2020年，她任教的这一届学生中有一个特别调皮、爱惹事的男孩，从上学第一天就是跟同学们各种矛盾和各种“闯祸”。邓君老师从侧面了解到他的家庭状况：父亲患有间歇性精神病，母亲抛下父子离家出走，家庭唯一的经济来源是60多岁的爷爷。因此，他从小就表现的特别自卑，慢慢的就变成了现在这样。邓老师没有放弃，而是耐心地找这个同学谈话，表扬鼓励他，并多次到他家去家访，了解了事情的原委，像母亲一样为她敞开温暖的怀抱，经常暗中鼓励和帮助他，不断发现他的优点，予以表扬。经过两年的努力，学生慢慢变得开朗活泼起来，并且以优异的成绩升上了初中学校。

三、潜心钻研，不断提高教育教学能力

在二十多年的教学工作中，邓老师一方面钻研教材，不断总结教学实践经验，提高教学能力；另一方面积极参加继续教育，不断提高自己科学文化素质和理论水平。她教一科、钻一科、爱一科，不断地认真学习新知，学习别人的先进经验，及时总结自己教育教学上的得失，使自己的能力与水平在总结、实践、再总结的过程中不断地提高。

她具有很强的课堂教学能力，在教学过程中，她对每一个活动的每一个环节，都是精心设计，力求使每一个教学活动都能体现新的教育理念，符合孩子的身心发展特点。在活动中，做到因材施教，坚持正面教育和面向全体教育，以生动、新颖的教学方式和高超的教学水平唤起每一个孩子活动的积极性与主动性，发挥他们的创造力，使孩子们在轻松愉快的气氛中获取新知、发展能力，养成了良好的品质。

邓老师的无私奉献，得到了她所在单位领导和同事的一致好评，2011年，她荣获洞口县教育系统“教坛新秀”荣誉称号，2012年，被评为洞口县教育系统名师，2022年，被评为洞口县教育系统小学语文骨干教师。

这就是邓君老师，多年来，她总是默默地用心做好每件事，用爱和无私温暖了身边一拨又一拨的学生和老师。从青丝到白发，变的是时光，不变的是对工作的认真和学生的爱，她倾尽全部身心，用自己的实际行动来撑起教育的一片蓝天，书写高尚的师德！（通讯员：唐志强）