湖南师范大学社会实践团赴白露塘小学开展教学活动

湖南师范大学生命科学学院三叶草园艺社暑期实践团前往郴州市苏仙区白露塘小学开展了形式多样的“爱心传承”教学活动。志愿者们为孩子们设计了多种多样的课堂教学活动，包括科学、美术、思政等方面课程，致力于培养新时代“德智体美劳”全面发展的青少年。

志愿者为学生们讲授”微生物的奇妙世界“，志愿者用一张张色彩斑斓的微生物图片吸引了同学们的注意力。随后，老师用生动的语言介绍了微生物的定义、特点和它们在自然界中的重要作用，激发了同学们对微生物世界的好奇心。这场微生物科普课堂，就像一场精彩的探险之旅，让同学们在知识的海洋中遨游，不仅收获了丰富的微生物知识，更培养了他们探索未知世界的兴趣和勇气。

青春期心理健康课上，志愿者以一段关于青春期变化的短视频作为开场，迅速吸引了同学们的注意力。随后，通过几个典型的案例分析，帮助同学们理解青春期可能遇到的问题和困惑，如青春痘、生理期不适、心理压力等，并引导同学们如何正确看待和应对这些问题。老师耐心解答同学们的疑惑，帮助同学们消除对青春期的误解和恐惧。课堂气氛活跃，同学们在问答中增进了对青春期知识的了解。

在体育课中，志愿者首先向学生们介绍每个动作的要领和注意事项，并带领学生们一起热身。随后，志愿者带领学生们开展师生篮球友谊赛，随着比赛的进行，孩子们的热情被充分点燃。孩子们虽然累得满头大汗，但脸上却洋溢着满足和喜悦的笑容。比赛后志愿者带领学生们进行拉伸运动，以预防学生出现肌肉酸痛。通过这样的体育课教学，学生们不仅学会了如何正确地做热身运动，还培养了良好的运动习惯，为自身的健康安全打好基础。

趣味汉字课上，学生们积极思考，踊跃回答问题。志愿者打乱了汉字的笔画，让孩子们回答正确的字形，以此加深对汉字的印象，减少错别字的书写。孩子们认真纠正字形错误，受益匪浅。这节课不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习了汉字，还培养了他们的文化素养和审美能力，为他们的综合素质教育增添了丰富的内涵。

本次教学活动以提高学生的学科认知和实践能力为核心，开展了一系列形式多样的活动。首先，课堂互动教学丰富了学生的理论知识，并通过教师与学生间的问答，让学生能够更加主动地参与其中。此外，实践活动部分同样出色，学生在操作中学习并应用所学知识，取得了良好的学习效果。志愿者们表示，在未来的教学活动中将继续开展更多的互动实践环节，进一步提升学生的综合能力。（湖南师范大学生科院 李蓉）