理念引领实践 游戏点亮童年——西安市灞桥区教育局域外培训教研分享活动掠影

长夏初醒，万物繁盛。为深入贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》，结合灞桥区教育局组织的域外培训内容，为了使“安吉游戏”精神和理念在灞桥区学前教育各幼儿园进行园本化应用、有效推进和落实,进一步引发教师对游戏材料投放现状的深思，更好地提高教师“站在幼儿视角”观察和支持幼儿自主游戏的能力。近期，由灞桥区教育局主办，陕西省灞桥教师进修学校承办，灞桥区幼儿园教育集团协办的“理念引领实践，游戏点亮童年”域外培训教研第四期分享活动在灞桥区第十一幼儿园如期举行。灞桥区教育局副局长张颖，灞桥教师进修学校校长高明星、书记王新强，灞桥区教育局学前教育科负责人杨艳，区幼教教研员韩慧瑛，全区各公办、民办幼儿园园长及骨干教师80余人参加活动。

本次活动在中班小朋友的舞蹈中开启研修之旅......

主题分享

灞桥区第十四幼儿园王文洁老师以“打造环境、优化材料、保障时间、转变观念、观察游戏、家长支持”为切入点，开展了《追寻儿童脚步探秘安吉游戏》的主题分享。

游戏案例分享

灞桥区幼儿园骨干教师陈紫娟分享游戏案例《卡普乐城市》，以视频的形式为大家呈现出孩子初识卡普乐积木、搭建初尝试、初尝试后的反思及最后合作搭建一个城市的过程，孩子在这个过程中不断尝试、纠正、探索、交流，不断成长。

自主游戏观摩

参会教师分组对幼儿自主游戏进行实地观摩，丰富多彩的区域材料，开放自主、区域联动的环境，以及孩子在游戏中自主、探索、尝试、合作，愉悦的氛围感染着观摩的每一位教师，大家纷纷驻足观察、交流，亲身感受自主游戏带给幼儿的快乐，更深层领悟自主游戏的真正价值。

游戏共享

中二班张悦老师在幼儿进行自主游戏活动后，通过视频回顾了游戏中的片段，带领孩子们聚焦活动中的问题热烈讨论、深入分析。孩子们畅所欲言，分享在游戏中的体验与收获，交流在游戏中的困惑与想法，拓展同伴间的相互学习，推动游戏深入探究，为后期游戏积累经验。

随后，张悦老师从针对安吉游戏理念背景下区域自主游戏中的计划、工作、回顾三方面结合案例进行了详细阐述与分享。

荣誉时刻

灞桥教师进修学校校长高明星、灞桥区教育局学前教育科负责人杨艳为分享教师颁发荣誉证书，勉励大家再接再厉，为办好家门口的好幼儿园贡献自己的力量。

总结提升

灞桥教师进修学校幼教教研员韩慧瑛对本次活动各环节进行点评，同时对园所区域自主游戏的开展给予肯定和鼓励。希望全体教师能够树立正确的儿童观，保证幼儿充足的自主游戏时间，为幼儿提供丰富的、适宜的材料支持；同时要注重提升自身专业能力，专注游戏观察，重视幼儿学习能力和学习品质的培养，实现理论与实践结合，做到真正发现儿童、理解儿童、追随儿童。

心有所向，方能远行。本次观摩研讨活动虽然结束了，但大家对“真游戏”的研究之路永不停歇。

今后，灞桥幼教人将在工作中继续边学边研、学以致用，将“安吉游戏”的精神更好地落实到教学实践中，真正做到寓教于环境，还权于儿童，赋能于教师，深度推进课程游戏化改革。（图文供稿：西安市灞桥区第十一幼儿园）