重庆市合川实验中学：探索多元育人途径 打造诗教书香校园

新时代，新教育。重庆市合川实验中学(以下简称：合川实验中学)在党委书记张木兵、校长李春勤的带领下，全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，结合成渝双城经济圈教育协同发展机遇，大力推进党建与思政课程深度融合，从师资建设、文化育人、德育树人、艺体活动、劳动课程等方面着手，积极探索多元育人，打造诗词文化书香校园，努力为教育强市建设提供坚强保障，书写新时代特色育人新篇章！

主题党日活动

学校先后荣获“重庆市先进基层党组织”、“重庆市文明校园”、“重庆市诗教名校”、“重庆市智慧校园示范校”，“中国科学院心理研究所实验学校”、“全国英式橄榄球基地”、“全国青少年篮球特色学校”、“全国软式棒垒球实验学校”、“中国棒垒球传统学校”等荣誉称号。

走进合川实验中学，总是被满园流淌的诗歌文化气息和曲径通幽的教学环境感动。古朴典雅的教学楼与独具特色的创适浮雕墙、大型文化石、楼道文化、食堂文化、运动文化、校服文化、师生作品交相辉映。整个校园错落有致，书香荡漾。从校园大门到运动广场，从教学楼到学生公寓，从实验室到学生劳动基地，一路树木成林，花草成景。整洁有序的学生宿舍、饭菜飘香的师生食堂、充满现代科技的活力课堂与生龙活虎的运动场，彰显人气兴旺。崛起的合川实验中学，集三江环绕之灵气，聚古城历史厚重之才韵，是广大师生圆梦舞台，是莘莘学子求知殿堂。

用心服务，党建引领学校高质量发展

新党建，新教育。学校坚持以高质量党建推动教育高质量发展。近年来，学校坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”思路，秉承“顺天致性创适育才”办学理念，探索“创适”品牌党建工作与日常教学工作有效融合，科学谋划，做到党建工作和学校发展同规划、同部署。在谋划教育教学和落实重点工作时，充分发挥党员先锋模范作用，增强党组织凝聚力、战斗力。

学校党委高度重视班主任队伍和教师队伍建设，构建“骨干、名师、新秀”为主的青年教师梯队发展模式，组织开展新教师学习培训、“青蓝工程”师徒结对、青年教师展示课活动，倾力打造“五适”优质课堂，开展“名师示范课”、“骨干教师专题研讨课”、“同课异构教研”等活动，全面提升教育教学质量。

学校特别注重课堂教学质量。在“党建统领•赶考亮卷”系列活动中，以“行知大讲堂”为抓手，通过“1+N”强基计划，联合教科处举办“2024年春期党员骨干教师示范课活动”，协同德育处进行第一届“行知行•大先生”班主任基本功竞赛，开展“青春筑梦新时代•党建引领新征程”演讲比赛等系列活动，促进党建与教学同步发展。

张木兵书记在《西南商报》发表文章《“创适”党建品牌引领教育高品质发展》，从多方面阐述发挥党组织在教育教学中的核心作用，引起教育行业高度关注。

用心培育 推动德育与思政课程深度融合

“办有温度的学校，做有品质的教育，当有情怀的教师，育有思想的学生”，是学校办学方向。着力走艺体特色发展之路，整体构建“五适”德育品牌，充分发挥德育、体育、美育、劳育等育人功能，全力培育“知行合一.品学兼优”的实中学子。

“青蓝工程”师徒结对

学校坚持把“知行合一”育人思想与“立德树人”融入文化教育、社会实践教育各环节，用实际行动落实“五育并举”，推进五适德育、365创生课堂、实中体艺、智创科技、诗教文化五大特色建设工程。营造浓厚艺体、科技综合实践等文化氛围，张扬学生个性，提高学习兴趣。

学校组织开展富有温情的文化活动，让“大思政课”和中学德育深度融合，形成强大文化育人合力，帮助学生打好人生底色，为学生终身发展奠定正能量。

校领导参加“五适”德育品牌系列活动

“逐梦十八载.一起向未来”、高三成人礼、中考温馨祝福、“少年出征.体考护航”仪式,通过动感舞蹈、飞扬歌声、授旗仪式、家长祝福、庄重宣誓等形式，为学生加油鼓劲。

学校致力打造德育课程一体化，形成全员、全方位、全过程育人体系，推动教育教学健康发展。启动“行走团课”课程，走进钓鱼城、涞滩古镇、红岩纪念馆，参加“重温峥嵘岁月•传承红色精神”社会实践研学活动和“爱老敬老传美德，志愿服务暖人心”志愿服务活动，引导师生传承红色基因，弘扬爱国主义精神。开展“行知大讲堂”，邀请市内外各领域专家学者走进校园授课，让学生浸润于知识海洋。

文化育人 打造诗教书香校园

传承诗歌文化，推进古诗文化教育，是合川实验中学教学亮点。诗教工作按照“普及与提高”相结合原则，发展诗教特色。

合川区2024年诗教进校园工作会

学校成功举行颂雷锋、六.一童诗等征稿活动，评出一二三等奖；成功承办合川区“诗词进校园”活动，举行三次诗教成果展：北新巴蜀布展、合川区诗词进校园活动布展、迎接陶研会专家考察布展。学校于2020年成功创建“重庆市诗教名校”。

名声在外的诗教特色，吸引了贵州省诗词学会、遵义市诗词学会领导专家到校考察。湖北省十二届人大常委会副主任、华中师范大学教育学院教授、博士生导师周洪宇对学校诗教工作进行高度肯定和认可。

学校“石社”诗词社团成立四年，有近700名学生能写诗作词。“日落夜生寒/风拂过柳湾/水行何处去/欲问此归帆”。这是合川实验中学高2024级王欣同学的《即景》诗作，用“落日”、“风”、“水”“帆”常见生活元素，巧妙串联成令人遐思的秋色晚景。笔者随手翻看近期《适诗刊》，学生原创诗作，文字拙朴，但语言纯净，情真意切，令人惊喜与期待！

一年来，学校出刊两期纸质诗报，刊发师生原创作品六期电子诗刊；发表学生50余首佳作并刊发点评文字；向“三江教育诗社”电子刊推送五期学生80余首诗作；向学校周报《实中实话》推送学生诗词佳作60余首；今年6月《合川诗词》年刊发表全校师生作品70余首；成功申报诗社获得“重庆市优秀社团”。

五育并举 激发学生人人成才

发挥自身优势，探索多元育人路径，推动学校迅速崛起。坚持“生活教育”理念，倾力打造艺术、体育、劳动技能等特色课程。运动，让学生养成一个运动习惯；艺术，练就一项艺术特长；书法，写得一手漂亮汉字；科技制作，培育学生创新能力……全面提升学生综合素养。

开展球类竞赛、锻造健康体魄。学校通过体育课、大课间、课外体育活动、体育竞赛、家校协同联动，每天布置课外至少1小时体育作业等多种形式，打造体育特色。积极探索校园篮球、棒垒球、橄榄球课程化实施新形式，将足球、棒垒球、橄榄球融入特色体育课堂，增加体育运动趣味性。学校篮球、棒垒球、橄榄球队基础扎实，日常训练、各种比赛相互促进，学生们在运动场和赛场争金夺银。学校已成为中国棒垒球后备人才基地。

人人有特长，个个能成才。学校为每个孩子搭建实现梦想舞台。校园艺术节，师生同台，各显身手，展示才艺。学校成立诗词社团、合唱团、创意幻想画、峡砚雕刻、科技制作等30个社团，通过“校园艺术节”、“实中好声音”、“我是小小舞蹈家”等活动，开发一系列校本艺术课程，提升学生审美素养,助力师生携手共进。

合川实验中学校园

以劳育德，提升综合素质。学校积极开展“家校共育”活动，将新时代劳动教育价值观渗透到生活、学习和各项社团活动，开展手工折纸、让学生参与春耕栽秧夏收打谷等传统农活，接受锻炼，出力流汗，激发勤劳节俭精神。学校还开设农耕文化校本课程：鼓励学生走进大自然，去郊游野炊、做泥塑，传承农耕文化，厚植家乡情怀。让学生与家长在劳动中同甘共苦，收获成就感，体验劳动光荣、劳动快乐，培养学生审美情趣、劳动技能等综合素质能力。（何小伟 黄仕明）