肖慕君：怀青春之志为人师 秉热爱之心育英才

肖慕君，湖南省邵阳市城步苗族自治县西岩镇中心小学的一名英语老师，2019年，学校的“三尺讲台”上开始留下她初为人师的脚印。虽然刚刚踏上这熟悉但又陌生的讲台，但怀揣一颗爱生之心，爱自己选择的这份伟大职业，爱每一个渴求知识的憨厚朴实的学生。她以无限的热情和不懈的努力，在孩子们的心田播撒着知识的种子，用26个字母演绎着语言的魅力，用爱与智慧点亮了一个又一个孩子的英语梦想。

爱的启航：用心点亮希望  

自踏入教育岗位以来，肖慕君老师始终秉持“爱生如子，因材施教”的教育理念。她与学生关系融洽，所教班级成绩优异。她创新教学方法，注重学生思维培养，同时尊重学情和学生成长发展规律，针对学生的特点，为他们提供精准帮助。面对不同基础、不同性格的学生，肖老师始终坚持因材施教的原则。她细心观察每位学生的学习状态，了解他们的学习需求和困难，然后有针对性地给予指导和帮助。对于基础薄弱的学生，她耐心辅导，鼓励他们树立信心。对于学有余力的学生，她则提供更高层次的挑战，激发他们的学习潜能。在肖老师的悉心关怀下，学生们在英语学习的道路上不断前行，取得了显著的进步。她所教班级成绩在学校始终名列前茅，她指导的学生在参加英语配音比赛、巧计单词比赛中多次获省级和市级一、二、三等奖，同时也多次被评为省级和市级“优秀指导老师”。

创新教学：激发无限潜能

肖老师深知，在新时代背景下，传统的教学方法已难以满足学生的需求。为此，她不断探索和实践新的教学模式，如采用信息技术辅助教学，利用多媒体课件、在线互动平台等，让英语课堂变得更加生动有趣。尤其在课堂中，她还设计了一系列主题式、情境式的教学活动，如“英语话剧表演”、“英文合唱”、“英语绘本”等活动，让学生在实践中学习，在体验中成长，极大地激发了学生的学习兴趣和潜能。肖老师教授的英语绘本《A very hungry caterpillar》、英文合唱《You Are My Sunshine》、《Happy New Year》在学生的心里留下了深刻的印象。

“学不可移易，完善自我，超越自我”。肖老师也积极参加各类教研、教改活动，以提高自己的教学水平和专业素养。她撰写的论文《“双减”背景下小学英语作业优化设计策略》获国家级论文一等奖；教学案例《基于翻转课堂理念小学英语词汇教学设计》获县一等奖；她参加的《湘少杯小学英语教师配音秀》比赛获省级特等奖，微型课教学比武获学区一等奖。

倾情奉献：关爱每位学生

教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持，是心守一抹暖阳，静待一树花开。肖老师经常牺牲自己的休息时间，为学生进行个别辅导，解答疑惑。面对学习有困难的学生，她更是倾注了大量的心血和耐心，帮助他们克服学习障碍，重拾学习的信心。她任教的三年级孩子，每次英语下课都会围绕在她的身边，和她诉说英语课堂上的收获。每次在校园内行走，她收获的都是孩子们热情的呼唤。孩子们眼里满满的快乐，就是肖老师职业生涯最好的褒奖。

在课堂上，发现有趴在课桌上的学生，肖老师会走到他跟前，摸摸他的头，善意地提醒他，并关切地询问他的身体状况。发现有学生学习退步了，她会立即找其了解原因，寻找对策。当然，每一个班里都会有一些调皮且学习成绩有待进一步提高的学生，他们常常会遭到冷漠对待，但是在肖老师看来，无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能让他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需求，所以肖老师用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评，用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明，这种做法是有成效的。当时班里的几个潜能生对待学习的态度发生了巨大改变，成绩也有了明显的提高。

润花蕾，育桃李，春华秋实。肖老师用爱心、细心、耐心将继续在更大的舞台上描绘与孩子们的精彩故事。正如她说“用真知去教，用真心去育”，她将继续在这条漫漫征途上不忘初心，一如既往，用心呵护每一粒种子，静待一路花开。（王祥志、肖瑶）