幸福从娃娃抓起

“小朋友们，谁能告诉我西瓜是什么样的？”

“老师，西瓜外面是绿色的。”

“它的里面是红色的。”

“它里面还有西瓜籽。”

“小朋友们说的都很棒。今天，我们就用画笔画出你们心中的西瓜，画其它的东西也是可以的，我们赶快开始吧！”

在云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇圆梦社区的少年儿童之家，昆明幼儿师范高等专科学校“返家乡”志愿者邓荣艳正带着小朋友们绘画，体验自己动手的乐趣。

爱画画是孩子的天性，是儿童最直接的、最自由的、最便捷的情绪表达方式，通过绘画，可以充分表达自己的内心情感和对外部世界的感受。活动中，邓荣艳耐心地带孩子们认识色彩，让孩子们展开想象的翅膀，用手中的画笔，画出自己想画的内容。

据邓荣艳介绍，圆梦社区少年儿童之家是以保护儿童权利和促进儿童发展为宗旨，统筹社区干部、大学生志愿者、教师、党员干部、村组干部等组成志愿服务队，向少年儿童提供娱乐、教育、卫生和社会心理辅导等一体化服务，是集阅读、绘画、书法等功能于一体的“阳光”阵地。在这里，她们定期开展文化活动，开设阅读室，让孩子们可以在这里读自己喜欢的书籍，提高阅读兴趣。孩子们可以在这里练习书法，同时，不定期开展各类绘画、手工等活动，为孩子们提供良好的学习环境，让他们在“阳光”的氛围中健康成长。

“把孩子们聚在一起，让他们互相陪伴，大一些的孩子会自发地照看小一点的孩子。”邓荣艳说。根据孩子的年龄特点，志愿者们精心设计活动内容，通过举办知识竞赛、开展趣味游戏等形式，寓教于乐，让孩子们在愉快的氛围中学习知识。

“小朋友们，如果不小心烫到，我们怎么处理呢？我们可以用冷水轻轻冲洗，再涂些清凉油就可以了；如果烫伤比较严重，可用酒精消毒，纱布包扎，及时到医院就医。”在安全教育讲座上，为方便孩子们认识和理解安全的重要性，志愿者制作了以图画、图标为内容形式的安全保护知识宣传资料，向他们宣传讲解有关儿童权益保护、家庭安全教育、食品安全、交通安全、防拐卖走失、防火、防电、防溺水等等安全知识。

为了激发儿童阅读兴趣，培养孩子们良好的阅读习惯，志愿者组织儿童开展阅读活动，活动中，孩子们挑选自己喜爱的书籍认真阅读，遨游在知识的海洋中，彼此交流读后感，分享读书的乐趣。通过阅读活动，进一步激发了孩子们的读书热情，让孩子们享有更充实、更丰富、更高质量的精神文化生活。

“搭积木等益智游戏可以培养孩子的逻辑思维和观察能力，同时还能够促进孩子的沟通能力和合作精神。”邓荣艳说。志愿者向孩子们讲解积木的搭建基础及原理，在宽敞的房间内，孩子们欢快的声音此起彼伏。

“针对上小学的孩子，我们志愿者发挥自己的特长，对小朋友们的暑假作业进行辅导，耐心询问他们在学习上遇到的困难，对孩子们在学习中遇到的问题进行一一解答。”邓荣艳介绍说。

为了让孩子们拥有健康心理，养成良好心态，志愿者们还积极开展各类心理健康教育活动，培养孩子们的阳光心态。同时，开设家长课堂，邀请学校老师到儿童之家为家长们授课，传授家庭教育方法。组织大学生党员志愿者走进孩子们身边，通过开展心理疏导、心灵沟通等活动，帮助孩子们化解不良情绪，调节心理压力，让他们拥有阳光心态。

“我特别喜欢来少年儿童之家，我最爱上邓老师的绘画课，能够自己动手画出自己喜欢的东西，我感到骄傲极了！”小朋友侯睿说。

“平时工作忙经常没时间陪孩子，也不知道怎么沟通，就怕他心里有隔阂。通过去少年儿童之家参加亲子活动，不仅让孩子在探索发现中拓展知识、锻炼思维、培养能力，也拉近了我们一家人的距离。”宝爸王先生说。

“刚开始见到那些小朋友的时候觉得不太好管，后面带他们做游戏，发现他们其实也挺配合我的。尤其是一对兄妹，哥哥特别照顾妹妹，哥哥问我‘想’字怎么写，我以为他要干什么，结果他在他的画下面写了：‘我多想长大’。”回忆起这次“返家乡”志愿服务中最感动的事，邓荣艳眼里似乎泛出泪花。

近年来，共青团文山州委创新推动资源整合共享，号召“返家乡”大学生志愿者积极“牵手”少年儿童之家，通过形式多样的活动，用多彩课堂点缀缤纷暑假，托起少年儿童稳稳的幸福。（顾润杰）