校家社唱响协同共育“合奏曲”

10月16日，长淮街道关工委、临泉路社区关工委牵手合肥市临泉路第二小学关工委，开展了“新家长学堂”第四期学习交流分享会。本次活动，长淮街道及临泉路社区关工委为学校邀请了安徽省模范教师、合肥市教育系统“十大新闻人物”、合肥市未成年人心理服务专家、国家二级心理咨询师李玲老师出席活动。种子教师代表、各班主任以及145名种子家长参与活动。

活动开始，作为三宽教育平台的资深学员——六（2）班“种子家长”代表陈进环，以《育人育己，陪伴成长》为主题分享学习成果。陈进环根据自己育儿经验，并结合自己的不断学习，从“学会倾听、爱的拥抱、善用表扬、亲子陪伴以及习惯培养”五个方面分享了育儿心得。该家长提出，作为父母，要多倾听孩子，先确定孩子的感受，再充当“军师”。并通过日常情景小故事，让家长们了解亲子陪伴的重要性。并对学校提供的学习平台和机会给予积极认可和支持，表示作为家长在陪伴孩子成长的同时，也是实现了自我成长。

安徽省模范教师、合肥市教育系统“十大新闻人物”、合肥市未成年人心理服务专家、国家二级心理咨询师李玲老师，为“种子”家长带来《共同成长：家长与孩子的心灵对话》心理学教育视听盛宴。李玲老师用亲切的语调，温柔的力量并结合真实的生活故事，为家长们带来了一场精彩绝伦的讲座。她的话语如同娟娟细流，滋润着每一位家长的心田。她特别强调：父母要自我成长，成为一个有力量的人，一个可靠的成年人，这样才可以给孩子更多的心理安全感和心理能量。并表示家长一定要重视并理解孩子的感受，多听孩子说，学会真正理解并接纳孩子。讲座期间，家长们全神贯注，认真聆听，仔细记录，时而掌声热烈，时而笑语满堂，时而泪洒现场。

互动环节，家长们感叹学习时间短快，并针对自己日常生活中遇到的育儿困惑与问题，纷纷举手，求知若渴向李老师请教。李老师耐心又详细的为每位家长解答疑惑，用通俗易懂的语言和生动形象的案例给家长们提供实用的建议。引导家长认识到内心稳定的重要性，通过身体力行的示范，为孩子成长做好引路人角色。

校家社共育，不仅体现在携手助力“新家长学堂”成长学习过程中，更行走在播撒爱心的路上，临二小的老师们带着长淮街道关工委赠予的“爱心书包”开展家访活动。家访，如同一座桥梁，连接着社区、学校与家庭。它不仅仅是一次简单的访问，更是一次心与心的交流，一次灵魂的碰撞。赠与孩子书包，小小的行动更是包含着街道、社区关工委对孩子们深深的关心。这份关心，渗透到每个孩子的内心世界，传递到每个家庭，每个家长的心中，建立良好的校家社关系，形成校家社共育的强大合力。（刘海燕、夏燕）