咸阳秦都花苑幼儿园图书漂流：知识传递与成长相伴

近日，咸阳市秦都区秦都花苑幼儿园开启了一场精彩纷呈的图书漂流之旅，这场活动聚焦“生活习惯、自理能力”“规则建立、同伴间社会性交往”以及“传统文化、社会性发展”三大核心维度，为孩子们打造了一个多元成长的乐园。

活动伊始，幼儿园依据不同年龄段孩子的特点，细致地制定了专属借阅规则，确保每位小朋友都能在清晰明确的规则框架下积极参与。从懵懂的小班幼儿到稍具自主意识的中班、大班孩子，人人都在老师的耐心引导下熟悉规则，为图书漂流活动的有序开展筑牢根基。

在图书漂流进程中，“故事妈妈进课堂”活动成为一大亮点。妈妈们化身故事使者，以书为桥梁，连接起亲子与师幼间的情感纽带。在妈妈们绘声绘色的讲述里，孩子们全神贯注地倾听，他们的眼神中闪烁着好奇与求知的光芒，不仅在故事里汲取知识养分，更在与妈妈的互动中感受着无尽的爱与关怀。围坐在一起的温馨画面，成为了幼儿园里最美的风景线，仿佛时间都为这充满爱的场景而驻足。

其中，在小班阳光三班发生的故事尤为动人。一本《条纹袜子去哪儿了》的绘本引发了孩子们的热烈讨论，教室里欢声笑语不断。孩子们纷纷回忆起自己第一次穿袜子时的情景，有的小脸皱成一团，诉说着当时的手忙脚乱；有的则眉飞色舞，分享着成功穿上袜子的喜悦。“老师，我的袜子怎么不在鞋子里呀？”“老师，快帮我找找袜子！”孩子们的童言童语此起彼伏。紧接着，一场充满趣味的穿袜子比赛应运而生。白梓潼满怀信心地喊道：“老师，我肯定能得第一！”郑奕雯也不甘示弱：“穿袜子太简单啦！”在家长们的积极支持与配合下，比赛正式拉开序幕。孩子们一个个兴奋不已，跃跃欲试。他们有的小心翼翼地拿起袜子，专注地将小脚丫伸进袜筒；有的则因为过于急切而遭遇小挫折，但在同伴们的加油鼓励声中，他们逐渐掌握了技巧。通过这次比赛，孩子们不仅学会了正确穿袜子的方法，更在相互帮助中体会到了团队合作的力量和纯真友谊的珍贵。此后，孩子们在生活自理能力方面有了显著提升，主动穿袜子、整理个人物品，在保持个人整洁方面也更加自觉，良好的生活习惯正在逐步养成。

一本书或许只是一颗微小的种子，但它蕴含着无限的成长力量。在秦都花苑幼儿园这片充满爱的沃土里，随着时光的悄然流逝，这颗种子必将生根发芽，绽放出绚丽多彩的花朵，助力孩子们成长为独立、自信、富有爱心的小天使。让我们共同期待幼儿园里更多的美好故事在这里续写，见证孩子们在知识与爱的滋养下茁壮成长。（咸阳市秦都区秦都花苑幼儿园 李佩雪）