​立足课程改革 重塑高效课堂——2024年九江市中小学青年教师教学竞赛成功举办

青年教师作为教育事业的蓬勃力量，承载着培养担任民族复兴大任时代新人的崇高使命。

为进一步提升全市中小学青年教师思想政治素质、教学能力和业务水平，由九江市总工会教育工会主办，九江市教育科学研究所承办的市青年教师教学竞赛于10月21日－11月27日正式开赛，本次活动汇聚小学语文、初中英语、高中语文、高中数学、高中思想政治等五个学科，由县级初赛及市级决赛组成，共有260余名青年教师参赛。

［启动仪式］

九江市教育科学研究所党支部书记、所长胥明辉，九江市教育工会主席周庆文等领导及各学科教研员出席开幕式。周庆文介绍了本次青年教师教学竞赛的活动安排；胥明辉寄语青年教师，希望能以此次竞赛为契机激发我市教师积极更新教育教学理念，探索更加高效的教学方式，从而推动我市基础教育课堂教学改革的不断深化，切实提升教育教学质量，让教育的果实更加丰硕。

［高中语文］

10月22日—24日，高中语文组正式开赛，来自初赛选拔的26位选手参加现场展示，每位选手准备三堂课，赛前一个小时抽一堂再备课，比赛开始后进行二十分钟无生课堂教学，然后进行十分钟教学阐释，比赛形式前所未有。选手们虽然面临压力，但都发挥正常，在比赛过程中呈现出极高的专业素养和敬业精神，比赛过程亮点频频。

比赛结束以后，评委们都从教学理念、文本解读和教学方式的运用等方面作了充分而深刻的点评。其中涂薇老师的总结点评，可谓是本次赛事的高潮，特别是她对不足点的分析，让人茅塞顿开，受益匪浅。

［高中思想政治］

11月4日，期待已久的高中思政组竞赛正式开始，经过教学设计评选、现场展示等环节，历时三天，最终评选出一等奖7人、二等奖10人、三等奖31人。

在课堂展示环节中，教师们立足于课标，精心设计教学内容，深入挖掘国家政策、社会热点、本土素材等融入课堂教学，创建生动的教学情境，贴近学生贴近生活；教师们创新教学方式方法，通过开展课前调研，举办辩论会、座谈会，拟定创业项目等创设丰富的活动型课程，将抽象的政治理论知识变得生动有趣。一堂堂精彩的课堂将思政小课堂与社会大课堂连接在一起，既展现出教师们扎实的专业知识、精湛的教学技能和独特的教学风格，又充分展现了高中思想政治学科独特的活力与魅力。

［初中英语］

2024年11月6日－8日，初中英语青年教师展开角逐。在课堂展示环节中，老师们以《义务教育英语课程标准（2022年版）》引领，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，倡导创建与学生生活实际相关的真实情境和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义的主题理解、应用实践何迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。老师们运用丰富的肢体语言，模拟出真实课堂的氛围，使得一节节课达到了无“生”胜有“生”的绝妙境地。同时，老师们利用多媒体资源以及AI人工智能，将英语学科与信息技术相融合，让学生乐学善学，为教学增添了趣味性和直观性，让英语知识如涓涓细流般滋润学生心田。

说课环节中，老师们展现出了对教材的深入研读和对教学方法的娴熟运用，从多个维度有条不紊地阐述自己的教学设计思路，展现出了扎实的专业素养和独特的教育见解。

［小学语文］

11月12日至14日，九江市中小学青年教师教学竞赛（小学语文组）在九江八里湖双峰小学举行。

九江市教科所小学语文教研员罗晓芳强调比赛事宜。她指出本次竞赛以“上好一门课”为理念，由教学设计、教学展示两部分组成，注重对教师的教学基本功和实际应用能力的考查。

书山未尽，以示范论灼见；师者匠心，促交流励真知。来自全市各县区的170余名教育工作者进行了现场观摩，老师们在台下或若有所思，或奋笔疾书，或会心一笑，纷纷表示本次活动为自己今后的语文教学提供了宝贵的经验和借鉴，是一场让自己受益匪浅的学习之旅，更是一场意义深远的九江小语的盛会。

［高中数学］

11月25日－27日，2024年九江市中小学青年教师竞赛（高中数学组）在市教科所举行。比赛现场，参赛教师提前一小时抽取课题，精心设计教学方案，反复打磨课程。课堂上教师们紧扣教学目标，落实新课程理念，教学环节环环相扣，由浅入深、由易到难，体现以学生为主体的教学思想。运用多样化的教学方法和手段，呈现出高效、创新的课堂，在讲台上展示了各自的教学特色

评委们深入研读评分细则，掌握评价尺度。认真听课、详细记录、并利用课间时间对选手的课堂教学进行商讨交流，既肯定了参赛教师们的教学功力，也就进一步优化教学设计、精选教学内容、强化课堂组织、创新教学方法等方面提出了宝贵的意见和建议。

［感悟与启迪］

赛后，九江市第三中学彭雅玲老师说：“很幸运能够在比赛中遇到优秀的选手，正所谓见贤思齐，只有在比赛中我才知道自己的差距和问题，明白今后成长的方向。回想此次比赛，更多的还是感激和收获，道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。我将以这次比赛为起点，不断加强自身的专业成长和素养提升，扎实教学，砥砺前行！”

［展望未来］

前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。青年们教师用他们亲切的教态、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了较高的教学水平、良好的课堂驾驭能力。

此次竞赛活动不仅为青年教师提供了一个展示自我的平台，更为推动九江市课堂教学改革创新，提高全市教学质量起到了积极作用。相信在优秀青年教师的努力下，九江市中小学教育教学也将迈向更高水平更高台阶。（九江市教育科学研究所）