聚焦课程发展 科学幼小衔接

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，确保幼儿顺利实现从幼儿园到小学生活的平稳过渡，促进其身心健康发展为终身发展奠定良好基础。12月2日上午，宜宾市叙州区南广镇中心幼儿园与南广学校开展了主题为“聚焦课程发展，科学幼小衔接”的联合教研活动。

观摩环境，研讨启程

一场温暖的教育，从美好的相遇开始。由叙州区南广学校大益校区副校长康莉带队的小学部、初中部共30余名教师如约而至。

老师们走进幼儿园便被温馨、和谐、童趣的教育环境所吸引。通过观看班级环境、聆听班级教师对班本课程的介绍，详细了解了幼儿园班本课程的开展与落地。

立足园本，赋能前行

随后，南广园区教科室副主任张鑫从幼儿园办园理念、办园目标等方面进行阐述。从班本课程在园级课程理念下的实施进行了详细的介绍。

聚焦问题，共话衔接

在交流研讨环节，幼儿园老师们聚焦课程建设如何落地、班级环境如何创设以及幼儿在升入小学后遇到的问题与小学老师进行了深入交流。

通过细致的梳理与交流，大家一致建议应从以下几个方面做好幼小衔接工作：首先要鼓励幼儿做好心理准备，向往和期待小学生活，不要有心理压力；其次要帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯和规律作息；最后幼儿通过游戏体验、亲身操作获得直接感知。

本次联合教研活动，为幼儿园和小学双向衔接架起了学习和交流的平台，形成了教育合力。未来，南广镇中心幼儿园将继续依托联合教研，降低学段“坡度”，助力身心“过渡”，让幼小衔接“零距离”，让孩子成长“看得见”！（宜宾市叙州区南广镇中心幼儿园）