育梦燃光 师者担当——记双清区春云学校张倩老师

在教育的广袤星空中，总有一些身影如璀璨星辰，以爱与责任照亮学生前行的道路。张倩老师，便是这样一位在乡村教育土地上默默耕耘、熠熠生辉的教育者。

张倩老师任教于邵阳市双清区春云学校，一所农村学校，这里的孩子如同田野里的幼苗，质朴而充满希望。当张倩老师初次接手那个常规较差、卫生评比屡屡垫底的班级时，眼中没有丝毫的嫌弃与退缩，而是满怀着坚定与期待。她深知，每个孩子都是一颗独特的种子，只要给予合适的土壤和养分，都能绽放出绚烂的花朵。

在接下来的一个学期里，张倩老师就像一位不知疲倦的园丁，精心呵护着班级里的每一株“幼苗”。她从最基础的班级常规抓起，耐心地教导学生们如何整理书包、摆放桌椅，如何保持教室的整洁与卫生。每天清晨，她总是第一个来到教室，和学生们一起打扫卫生，用自己的行动为学生们树立榜样。在她的努力下，原本杂乱无章的教室变得井井有条，卫生评比的成绩也逐渐提升。

除了关注班级的常规管理，张倩老师更注重培养学生的自信心和表现力。她组织了各种各样的班级活动，鼓励学生们积极参与。在她的热情带动下，班上的学生们变得自信大胆，在活动中展现出了出色的表现能力。曾经那些在角落里默默不语的孩子，如今也能勇敢地站在舞台上，绽放属于自己的光芒。学期末，这个曾经的“问题班级”实现了质的飞跃，被评为优秀班级，这背后，凝聚着张倩老师无数的心血与汗水。

在农村学校，留守儿童和单亲家庭的孩子不在少数，他们的内心往往更加敏感和脆弱。张倩老师就像他们的亲人一样，给予他们无微不至的关怀。她经常主动找这些孩子谈心，了解他们的生活状况和内心想法，用温暖的话语和实际行动给予他们帮助和支持。对于那些智力有问题的同学，张倩老师更是倾注了大量的爱与耐心。她教育班上的学生要关爱和帮助这些特殊的同学，让班级成为一个充满爱的大家庭。在她的努力下，班级里形成了互帮互助、团结友爱的良好氛围，每个孩子都能在这个温暖的集体中感受到家的温暖。

2022年下学期，张倩老师迎来了更大的挑战。她不仅要担任班主任，还要兼任学校大队辅导员和团支部书记。面对如此繁重的工作任务，她没有丝毫退缩，而是以更加饱满的热情和认真负责的态度投入到工作中。在班级管理方面，她一如既往地用心，关注每个学生的成长与进步；在团队工作中，她积极组织各种丰富多彩的活动，激发学生们的团队合作精神和创新意识。在她的带领下，学校的团队工作开展得有声有色，得到了师生们的一致好评。

2024年下学期，张倩老师在怀孕期间依然坚守岗位，接手了班主任工作，同时兼顾德育处的工作。身体的不便并没有成为她工作的阻碍，每天清晨，她依然早早地来到学校，检查校园环境卫生及学生红领巾的佩戴情况。她用自己的坚持和奉献，为学生们树立了榜样。临近休产假前，她还精心策划并圆满组织了元旦活动，为学生们留下了美好的回忆。

张倩老师用自己的实际行动诠释了一位乡村教师的责任与担当。她在平凡的岗位上，用爱与耐心，为学生们编织着美好的未来；用坚守与奉献，书写着教育的华章。她就像一盏明灯，照亮了学生们前行的道路；又像一首悠扬的诗篇，在乡村教育的土地上，吟唱着动人的育人之歌。在她的影响下，一批又一批的学生从这里走出，带着自信与温暖，勇敢地追逐自己的梦想。（供稿：邵阳市双清区春云学校／作者：周海波）