从心出发，做一名幸福的幼教人——记湖南省武冈市晏田乡中心幼儿园教师杜楚婷

用爱撒播着一粒粒生命的种子，用爱谱写着一曲曲教育的赞歌，用爱点燃着一个个新的希望。她就是湖南省武冈市晏田乡中心幼儿园教师杜楚婷。她2020年9月参加工作，大学本科学历，教育学学士学位，现在是晏田乡中心幼儿园大班班主任。5年来，她一直在教育事业的最前沿奋斗，为人师表，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高专业知识和教育教学的技能。通过自己的不断努力，先后被评为“武冈市学生资助工作先进个人”、“优秀班主任”、“优秀指导老师”。

坚定信念，锤炼“师观”

在执教5年时间里，杜楚婷老师始终一颗心扑在工作上，她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。播种阳光，收获了春天，她知道，教育每一个孩子，尽心呵护孩子，才是教师最好的荣誉证书。

充电学习，钻研“师艺”

在工作中杜楚婷深深感受到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断地提高自身的理论知识，并适应新形势发展对幼儿园教师的要求。她珍惜幼儿园给予她外出学习的每一次机会，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己，在2021年参加国培时成绩优秀，并荣获“优秀学员”。所谓“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”，她注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高，在自己的工作岗位上不断改进，不断创新、不断学习，使自己真正走进童心世界。功夫不负有心人，她凭借过硬的专业知识、乐于奉献的精神，以及对幼教事业的热爱，赢得了全体教师的认可，家长的信任，孩子的喜爱。

关心幼儿，倾注“师爱”

班主任工作是繁重且琐碎的，但她却乐此不疲，这源于一个“爱”字。在班级里，一些父母离异和留守儿童引起了她的注意。面对这些孩子们，杜楚婷老师以慈母之心关心他们爱护他们。2021年，小班新生入园后，有一位孩子一直无法联系，于是她根据他们登记的地址找到了家里，才知道孩子奶奶因为生病住院了，后来孩子顺利入园了，入园后每天哭闹要找爷爷，午睡时，只有抱着他走来走去才能入睡，就这样持续了近1个月后，孩子慢慢好了起来，早晨来园看见杜老师的时候第一时间兴高采烈地分享家里的趣事，会主动拉着她的手趴在她耳边说悄悄话，会主动的抱抱她，把她当成好朋友，在节假日的时候也会亲手制作精美的卡片送给她。润物细无声，在付出爱的同时也会收获了孩子们的爱。

精益求精，提升“师绩”

班主任工作是平凡的，之所以能将班主任工作开展得有条不紊，这源于一个“心”字。一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母，应该把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中，杜楚婷老师就是这样把自己的关爱灌注给每一个孩子，注重掌握每个孩子的特点，因人施教，引导幼儿个性健康发展培养他们良好的生活和卫生习惯，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。她知道，幼儿教育离不开家庭与幼儿园的配合，因此充分调动家长参与教育的积极性并与之达成共识是非常重要的。为了与家长更好地沟通，她利用晚间或双休日的时问进行家访或电话交流，耐心细致地做家长工作。家访和电话微信联系虽然占去了许多业余时间，但为了班上的孩子，她始终坚持着，受到了家长的认可。

甘于奉献，塑立“师德”

其身正，不令则行。杜楚婷深知自己作为教师，“身教”往往胜于“言教”。这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，作为班主任，她时刻不忘自己的表率作用。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丟垃圾，当孩子和她说话时，她总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。她带班的幼儿讲文明，懂礼貌，受到家长和同事们的一致好评。长期以来，自觉端正师德师风，严格执行园内各种规章制度，用自己的一言一行为幼儿作示范，即便是平凡的小事，要求幼儿做到的，自己首先做到。在她的“个人师德总结”中有这样一句话，是这样写的：“我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪明：爱他们的纯洁、美丽与善良。”

她也深知之前成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一个起点的火炬，使她更信心地投入到自己所深爱的教育事业。 （刘华、刘喜悦）