王亮：以智慧与爱心点亮学生求学之路

在隆回县紫阳中学的校园里，有一位备受师生赞誉的老师王亮，他扎根教育一线，凭借着对教育事业的无限热爱和对学生的悉心关怀，成为了学生成长道路上的引路人。

创新教学，激发学生潜能

“老师，我数学成绩不好，觉得数学概念好难懂啊，题目也不太会做，我对学好数学没有什么信心。”这是学生钱某在第一节数学课上和王亮交流时的话语，对此他笑着回答到：“你不要着急，慢慢来，跟着老师学，只要肯努力，一定能够把数学学好的，大家都要有信心。”王亮老师深知，数学对于许多学生来说可能是一门具有挑战性的学科，因此，他总是致力于将抽象的数学知识变得生动有趣、易于理解。在课堂上，运用丰富多样的教学手段，将数学知识与生活实际紧密结合，比如，在讲解函数概念时，他会引入水电费计费、出租车计价等生活案例，让学生真切地感受到数学在生活中的广泛应用，从而激发学生的学习兴趣和积极性。比如在一次讲解几何图形时，他组织学生分组制作几何图形模型，学生直观的观察到了图形的性质和特点，互相探讨交流，课堂氛围十分活跃。在他的教学模式下，全班同学学习兴趣越来越高，成也取得了优异的成绩，特别是钱某，慢慢适应了王亮老师的教学方法后，成绩稳步上升。

关爱学生，守护心灵成长

紫阳中学是该隆回县城区唯一所寄宿制公办学校。许多学生因为离家较远，需要寄宿，这其中有一部分学生是第一次离开父母独立生活，缺少必备的生活技能，对刚刚开始的寄宿生活充满着慌乱和不适。对此，刚刚接手班级的时候，王亮手把手教学生如何叠被子，收拾行李，整理衣物，打扫卫生，帮助学生掌握各种各样的生活技能。晚上查寝时他会和住寝的学生沟通，对学生进行心理辅导，安抚不安情绪，让学生很快的适应了新环境。班上有位学生因父母离异，性格变得孤僻，成绩下滑严重，王亮了解后，主动与他谈心交流，给他生活上和学习上帮助，渐渐地，这位学生逐渐走出阴影，性格变得开朗了起来。

教研相长，引领教育发展

王亮老师还积极参与教学研究和教育改革，不断提升自己的专业素养和教学水平。他经常参加各类数学教学研讨会和培训活动，与同行们交流教学经验和心得，学习最新的教育理念和教学方法，并将其运用到自己的教学实践中，撰写的多篇教学论文获省一等奖。

一分耕耘，一分收获。王亮老师的辛勤付出和卓越教学成果得到了学校、家长和学生的高度认可和赞誉。他多次被评为学校的“优秀教师”、“优秀班主任”，并在2020年荣获县“优秀班主任”称号。面对这一切，他说：“这些荣誉不仅是对我工作的肯定，更是对我的鞭策。我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的全部力量。”（供稿：湖南省隆回县紫阳中学 陈明华）