以人工智能教育赋能未来 编程猫携手联合国教科文组织擘画全球科教新蓝图
发布时间:2025-03-10 10:38:02 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:吴一凡在人工智能技术深刻重塑全球发展格局的今天,推动人工智能教育普及化、公平化,已成为助力科技强国建设、夯实全球数字时代人才基石的关键命题。正值编程猫成立十周年之际,联合国教科文组织与编程猫在3月9日联合发起“AI Day人工智能日”,这不仅标志着中国人工智能教育企业迈向国际化合作的新里程,更彰显了在全球范围内推动人工智能教育普惠发展的共同愿景。这一行动,正是响应我国“科教兴国”、“创新驱动发展”战略的生动实践,也为中国青少年乃至全球青少年铺就了一条通往数字未来的成长之路。
立足全球视野,共筑人工智能教育公平化基石
自2016年起,编程猫累计服务超过3800万用户,服务覆盖近70,000所中国中小学校,为超过170,000名中国信息科技教师提供专业培训,以“中国方案”助力全球教育数字化转型。此次联合国教科文组织选定在编程猫企业生日这天发起AI Day,既是对其十年来在人工智能教育领域深耕的充分肯定,更是对中国企业推动教育公平化、助力全球科技治理能力提升的高度认可。
深化产教融合,探索拔尖创新人才培养新范式
通过打造“点猫人工智能教育平台”,以国产大模型技术重构教学场景,为师生提供个性化智能解决方案,这也是校园服务场景下编程猫教育服务的再次升级;与国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)共建“金牌俱乐部”和“金牌奖学金”,构建覆盖全球的信息学精英人才库,在全球范围内形成“基础教育普及+拔尖人才培育”的双轨体系。这些举措既呼应了《中国教育现代化2035》关于“推动人工智能与教育教学深度融合”的要求,也为破解区域教育资源不均衡问题提供了技术路径,彰显了“教育、科技、人才三位一体”发展的战略思维。
锚定国家战略,以品牌升级服务高质量发展
从编程教育服务商向人工智能教育企业的转型,编程猫的品牌升级之路折射出中国科技教育产业的进化逻辑。通过这十年间扎根校园场景的积淀,编程猫在校园服务的持续探索中不断深化,编程猫于2016年推出的课后延时服务模式在当年就迅速得到超200所学校的响应,而自2023年起,其与深圳育才教育集团、广东实验中学等重点学校合作的拔尖创新人才选拔培养模式,正是编程猫在校园场景下教育服务新模式的探索,这些同样表明编程猫已深度融入国家“双减”政策与“强基计划”实施框架。此次发布的点猫人工智能教育平台,将AI大模型技术与教育场景深度融合,标志着编程猫正在从“工具赋能者”向“生态构建者”的身份战略跃迁,也是其实现品牌升级的里程碑式标志。这种以技术创新驱动教育变革的路径,正是落实国家对“发展新质生产力”要求的具体体现,也为全球人工智能教育发展提供了可复制的中国经验。
当前,世界百年变局加速演进,科技竞争归根结底是人才竞争。编程猫以AI Day人工智能日为支点,搭建起连接中国智慧与全球愿景的科教桥梁。这不仅是对“构建人类命运共同体”理念的躬身实践,更是中国科技教育企业勇担时代使命的铿锵宣言。
展望未来,我们期待更多社会力量协同共进,以人工智能教育为钥,开启全球青少年通向数字文明新时代的大门,为全面建设社会主义现代化国家筑牢人才根基,为全球科技进步贡献东方智慧。