劳动赋能成长 联盟共研新篇

——彭州市劳动教育第四联盟2024—2025学年度下期工作会在彭州市升平小学召开

为贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等相关文件精神，积极探索具有区域特色的劳动教育模式，推进劳动教育联盟工作，2025年3月14日下午，彭州市中小学劳动教育第四联盟2025年第一次工作会在彭州市升平小学召开。彭州市教育局德育科科长王海蓉、姜超老师及联盟学校分管行政参加了此次会议。

活动伊始，升平小学缪松芹老师带来了一堂《制作纸风铃》劳动实践课。缪老师以生活中的声音为基础，让同学们从美妙的音乐中发现“风铃”的声音，并从生活实际出发，激发同学们的创作激情。让同学们在动手制作中体验活动乐趣，同时将安全教育、环保知识和美育知识、手工劳动技能等融入课堂中。完成作品后，同学们在老师的组织下把制作好的纸风铃挂在了教室的墙壁上。

课后，缪老师对这节劳动实践课的想法和设计进行了说课，联盟学校的老师们也对这节课给予了高度的评价，并提出了宝贵的意见和建议。

劳动实践课结束后，彭州市升平小学党组织书记、校长刘建引领大家参观学校的校园文化建设和校内劳动实践基地，并为大家介绍了我校劳动教育的开展情况。

最后，大家齐聚一堂，针对本期的联盟工作展开了研讨和交流，同时，大家也提出了一些工作中的困惑。姜超老师对大家的汇报做了点评，并对联盟工作的开展给予了方向性的指导。王海蓉科长对本次联盟活动的精心组织安排给予了充分肯定，并指出劳动实践课是通过让学生动手、动脑的过程中，培养学生的核心素养。她希望学校之间有共同的活动，也希望各个学校结合自己学校的情况做出自己的劳动特色，一定要让劳动教育多元化，特色化！

升平小学将以此次联盟活动为契机，切实把劳动教育作为树德、增智、强体、育美的重要途径，让新时代劳动教育在同学们心中落地生根、开花结果进而培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。