家校携手共育 阅读点亮成长——成外附小西宸学校“本味讲堂”第100期特别纪念活动

2025年3月19日，成外附小西宸学校“本味悦读会”第100期特别活动在校园梦想剧场温情启幕。本次活动以“书香筑梦、阅见未来”为主题，通过亲子共读、家校对话、教育专家分享等形式，生动展现了学校以阅读为纽带深化家校共育的创新实践。活动吸引了家长、师生及教育界嘉宾参与，共同见证家校携手共育的丰硕成果。

家校共育：以阅读为桥梁，凝聚成长合力

活动伊始，主持人张婷老师与志愿者家长戴骊澎回顾了“本味悦读会”的初心与历程。作为成外附小西宸学校的特色家校共育平台，本味悦读会自建校以来便由学校引领、家长共建，致力于打造“家校共读、亲子共学、公益共享”的成长型社群。学校校长曾彩雁在致辞中强调：“教育的本质是家校同频共振。我们希望通过阅读会，让家长与学校成为孩子成长路上的‘合伙人’，用书香浸润家庭，用共读滋养心灵。”

亲子共读：爱与智慧的传承

活动伊始由6．2班雷梓伊同学和她的妈妈共同点亮。母女二人以一篇《成长》的深情朗诵，女儿诉说困惑和担忧，母亲表达期望给予鼓励，母女表达爱意并希望延续这份爱。妈妈轻拉孩子的小手，孩子清脆的诵读声中满含自信，这一幕不仅诠释了亲子阅读的温度与力量，更展现了阅读对家庭关系的滋养，传递了家校共育理念下“父母与孩子共同成长”的深意。

学校引领：深耕阅读沃土，赋能家庭教育

在《阅读成长故事》主题分享中，曾彩雁校长以学校实践为例，系统介绍了本味的缘起和发展过程，本味“体验成长本来的味道”。

阅读理念：相信阅读的力量，它能助力拓展视野，转变观念，曾校长提倡长期主义和极简主义；影响书籍：现场曾校长分享了12本对个人影响重大的书，从《存在与虚无》到《给教师的建议》、《小王子》等，娓娓道来；最后曾校还分享了自己阅读的方法及工具，呼吁大家想要改变就要加入一个新的朋友圈，在好的圈子里优化学习成长。

曾校长的分享，让我们深刻感受“阅读不仅是学习方式，更是家校共育的‘催化剂’。我们期待通过阅读会，让每个家庭成为‘书香家庭’，让教育回归生活、回归心灵。”

专家赋能：共探家校共育新路径

本次活动特邀教育界专家共话阅读与家校共育的未来。

成外附小原校长弥晓蓉女士围绕阅读展开，阐述了阅读的重要性、高中生双休的背景关联、分享了阅读阶段，尤其推荐了《红楼梦》的阅读方法和阅读目的等内容。她从“家校角色定位”切入，强调“家长是孩子阅读的第一导师，学校需为家庭提供科学指引”让学生从阅读中吸纳营养，提升学习智慧，丰盈灵魂，从而让孩子不畏惧艰险。

成都市教科院数字教育研究所罗良建所长结合数字化趋势，提出读书关乎未来，介绍了“253”等读书方法，强调读书的目的是开悟，要领悟天地，自身和人生。

远川阅读研究院张建院长分享了“亲子阅读中的对话艺术”，倡导家长“以书为媒，倾听孩子的精神世界”，个人和家庭的阅读的方法就是简单的事情坚持做。以就读北师大心理学研究生的儿子为例，提出阅读的最终目的就是要激发其内在的动力。

抚琴小学原校长李秀蓉以《永玉100》这本书为引，表达了对阅读的喜爱，她号召大家看正在举办的黄永玉新作展，分享了对黄永玉作品集精神的感悟。

成都七中初中部刘贡常主任分享好书《曾国蕃传》的阅读感悟，讲述喜欢这本书的原因，从人生、理念、哲学等方面谈收获及启示，并以唱《锦瑟》结束了分享。

嘉宾们的前沿观点与实用建议，为在场的家长和教师提供了深度启发。

学生心声：阅读让我与父母更亲密

6．4班邓雅文同学作为学生代表，讲述了她与本味讲堂的故事，讲述接触本味讲堂的契机、家庭应用实例及个人收获，最后表达小学最后的几个月希望可以和本味讲堂继续同行的期待。这一真挚分享，让在场家长动容，也印证了家校共育下亲子关系的升华。

温情时刻：致敬奉献，共期未来

“放牛班的故事”：一段段纪实短片展现了西宸放牛班的组建原因、过程、活动场景，一群没有任何血缘关系的家长和孩子们，通过玩成为学习上的良师益友，更是突破血缘的世家关系。

志愿者合唱：志愿者齐唱《世界赠予我的》，致敬百期阅读会中家校携手的大爱奉献。

百期庆典仪式：曾校长与嘉宾共同切开纪念蛋糕，象征家校共育“甜蜜耕耘，共享硕果”。

活动尾声，全体参与者合影留念，镜头定格下家校笑容交融的瞬间。自由交流环节中，家长纷纷感慨：“阅读会让家庭更温暖，也让教育更有力量。”

家校同行，书香致远

成外附小西宸学校“本味悦读会”百期庆典不仅是一场活动，更是一份家校共育的初心答卷。未来，学校将继续以阅读为纽带，深化家校协作机制，让教育在家庭与学校的双向奔赴中，滋养更多孩子的生命底色。家校共育没有终点，唯有以书为伴，方能与孩子共赴星辰大海！