深耕教育廿五载 匠心育人谱华章——记武冈市第十中学教师黄渊强
发布时间:2025-03-25 14:43:33 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:吴一凡在武冈市第十中学的校园里,总能看到一位步履匆匆却目光坚定的身影——他便是数学教师、信息技术教师黄渊强。从1999年踏上讲台至今,25年的教育生涯中,他始终以匠心精神深耕教学一线,用热爱与智慧浇灌每一株成长的幼苗,在平凡岗位上书写了不平凡的教育篇章。
扎根基层育英才,躬耕教坛守初心。1999年从湖南省邵阳高等专科学校毕业的黄渊强,带着对教育事业的热忱,走进武冈市双牌镇中学,开启了教书育人生涯。面对乡镇学校的艰苦条件,他始终秉持“教育是点燃希望的火种”的信念,白天在三尺讲台挥洒汗水,夜晚伏案钻研教学技能,短短数年间便成长为学校的教学骨干。2010年12月,凭借扎实的专业功底和突出的教学成绩,他被评为一级教师,这是对他十年如一日坚守基层教育的最好肯定。2016年8月,黄渊强老师调入武冈市第十中学。面对城乡教育差异,他主动求变,将湖南师范大学计算机应用专业的学术积淀转化为教学优势,积极开展“数学+信息技术”融合教学。2018年,黄渊强老师所写的数学教案被武冈市评为优秀教案。
智慧育人结硕果,创新实践树标杆。“黄老师的课像魔法一样,枯燥的公式都变成了会跳舞的字符。”学生们这样评价他的课堂。作为多学科教学的老师,黄渊强始终走在教育创新前沿。2021年,他主持研究的课题《信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究》被湖南省电化教育馆立项,带领团队推出“三维几何建模”“大数据学情分析”等教学模块,使抽象数学概念可视化、学习过程个性化。2024年黄渊强老师在参加命题竞赛活动中,荣获邵阳市二等奖,再次彰显其教学创新的硬核实力。在班级管理中,他积极推行“三心三力”育人法:以爱心培育人格、以耐心启迪智慧、以责任心锻造品格;通过“学习力提升工程”“实践力培养计划”“创新力孵化项目”,让教育真正触及灵魂。担任233班教学工作期间,他认真实施“成长档案袋”制度,为每位学生定制发展路径,在2021年期末考试中,该班数学成绩由接手时的年级第8名提高到第2名,233班荣获2021年教育教学先进班集体。家长们感叹:“黄老师不仅教会孩子解题,更教会他们解人生的方程式。”
荣誉等身志不改,师德风范润无声。25载春华秋实,黄渊强老师收获的不仅是讲台上的掌声,更有一串闪光的荣誉:2022年、2024年获得武冈市政府嘉奖;2024年参加武冈市教学比武荣获二等奖;2021年被学校评为师德师风标兵……但在他眼中,最珍贵的“奖杯”是指导学生参加武冈市2024年中小学信息素养提升实践活动中黄子涵同学作品《垃圾分类》荣获武冈市二等奖时绽放的笑脸,是毕业多年的学子仍记得他“坐标系里藏着人生轨迹”的谆谆教诲。
如今的黄渊强老师依然保持着教育“新兵”的热情。清晨的教室里有他辅导学子的身影,深夜的办公室亮着他批改作业的灯光。当被问及为何始终充满激情,他指着办公桌前的教育格言回答:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。我愿做永远的火种,照亮更多追梦的眼睛。”从青丝到华发,从乡镇到城市,黄渊强老师用坚守诠释了新时代人民教师的使命担当。在他的教育人生坐标系里,横轴是对专业的极致追求,纵轴是对学生的无限热爱,而那个永恒的原点,始终是那颗赤诚的育人之心。