坚持靶向发力 推动党员教育培训“更亮”“更新”“更好”

近日，中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》（以下简称《规划》），要求分级分类对党员开展有组织的专题培训，确保全体党员应训尽训。各级党组织要聚焦靶向发力，在学什么、缺什么、干什么上下功夫、做文章，切实推动党员教育培训内容更亮、形式更新、效果更好，为新时代党员教育培训高质量发展提供坚强组织保障。

紧盯理论学习“核心点”，聚焦“学什么”，精准定位、有的放矢，以“吾将上下而求索”的精神推动党员教育培训“内容更亮”。《规划》提出，要及时引导广大党员深学细悟党的创新理论。思想是行动的先导，只有理论强，才能方向明、人心齐、底气足，理论学习是党员教育培训的基础内容，理论武装是党员教育培训中管根本、保方向的基础工作。各级党组织要抓牢抓实“学什么”的核心点，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，把“学思想”作为党员教育培训的首课、主课、必修课，紧密结合党的创新理论、国家发展战略及党员成长需要，通过集中授课重点学、专题讲座辅导学、交流研讨巩固学等形式，精准充实培训课程、定点匹配学员需求，教育引导广大党员在理论知识中感受思想伟力，从先进典型中汲取奋进力量，切实提高政治觉悟和政治能力。

狠抓教学形式“创新点”，明确“缺什么”，多措并举、激发活力，以“芳林新叶催陈叶”的精神推动党员教育培训“形式更新”。《规划》提出，要创新方法载体，充分运用信息化手段推动党员教育培训工作提质增效。教无定法，贵在得法，党员教育培训的主体来自不同领域、不同岗位，存在不同需求，不能教学方法“一刀切”、教学形式“一锅炖”，更不能一节课堂“讲到底”、一张课表“学到底”，要做到与时俱进、因人而异、顺势而谋。各级党组织要深入探索研究，打破传统说教模式，创新“线下＋线上”培训模式，线下综合考虑党员从事行业、年龄等因素，开发更多“冒热气”“带露珠”“沾泥土”的特色教学课程，推广“田间地头讲党课”“工作车间开研讨”等实践课堂，切实增强广大党员的代入感和沉浸感；线上突破时间、空间限制，依托“党员网络党校”“学习强国APP”等媒介载体，运用“AI模拟”“VR技术”等数字化手段，将党建理论、政策法规变得可视化、形象化、具体化，努力营造“时时能学、处处可学、人人乐学”的浓厚教学氛围。

把握学用转化“关键点”，落实“干什么”，学思践悟、知行合一，以“绝知此事要躬行”的精神推动党员教育培训“效果更好”。《规划》要求，要注重理论学用转化，针对不同群体党员实际，开展设岗定责、承诺践诺等，引导党员立足岗位担当作为。道不可坐论，理不能空谈，党员教育培训的关键在于将理论知识转化为实际行动。各级党组织要引导党员投身乡村振兴、产业发展、基层治理、改革攻坚等前沿阵地，让党员多接“烫手山芋”，多啃“硬骨头”，多当几回“热锅上的蚂蚁”，在“零距离”服务中了解社情民意、把握群众需求、锤炼过硬本领，切实将学习教育成果转化为为民服务的生动实践。要设立“党员先锋岗”、选树“党员身边榜样”、成立“党员志愿服务队”，教育引导广大党员亮身份、作表率、当模范，带头深入基层，解决群众问题，回应群众诉求，推动党员教育培训“主考场”拓宽至课堂外、延伸到一线中，实现理论教育从“听进去”到“用出来”的转化，真正让“学了就要用，用了就见效”成为行动自觉。（烟台市蓬莱区委组织部：王青云、周家乐）