弦歌不辍 芳华待灼

——记湖南省武冈市头堂九年制学校音乐教师龙燕

在湖南省武冈市头堂九年制学校的校园里，总能听到一位老师课堂中传来美妙的音乐，用歌声指引学生展现动听的音符。以乐为舟，载梦远航，她，就是龙燕老师——一位用音乐传递爱，用音乐启迪心灵的教育者。她的课堂不仅是传授知识的场所，更是培养学生审美情趣、激发艺术潜能的舞台。她究竟如何让音乐课成为学生们最期待的时光？

潜心教学，艺术育人

龙燕老师热爱音乐教育事业，始终以饱满的热情投入教学工作。她注重培养学生的音乐素养和审美能力，善于将经典音乐与现代元素相结合，让课堂充满活力与创意。在教学中，她不仅教授乐理知识和演唱技巧，更注重引导学生感受音乐的情感和文化内涵。

她的课堂常常充满欢声笑语——或通过趣味节奏游戏训练学生的乐感，或通过合唱排练培养学生的团队协作精神，或通过音乐鉴赏拓宽学生的艺术视野。学生们说：“龙老师的课就像一场音乐会，既轻松又充实。”她所带的合唱队在武冈市级合唱比赛中2021年至2025年期间连获佳绩，她本人在2023年也荣获武冈市第八届中学生建制班合唱“优秀指导教师奖”，2020年、2021年指导学生团队参加武冈市啦啦操比赛，2022年、2023年指导学生在武冈市三独比赛中获奖。

精进不休，追求卓越

为了提升专业水平，龙燕老师始终坚持学习，积极参加各类音乐教育研修活动，积极参加音乐教师培训，认真对待教学，潜心研究课堂教学。撰写的论文《浅谈如何促进小学生课堂音乐教育》在湖南省教师教育学会2018年度论文评审中荣获三等奖。制作的课件《听听谁在唱》在湖南省教师教育学会2018年中小学教师教学课件、微课评审中荣获二等奖。2020、2021年撰写的论文在邵阳市教育学会分别获一等奖、三等奖。在国培计划“武冈市紧缺学科骨干教师专项培训（小学音体美）培训中被评为优秀学员。

以爱育心，润泽成长

在龙燕老师的教育生涯中，音乐不仅是教学的内容，更是育人的媒介。她以音符为桥梁，以旋律为语言，让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐真正成为他们的朋友。未来，她将继续用音乐点亮更多孩子的梦想，踏歌逐梦，花开有声。（作者：刘弘珂）