共探数智赋能商科教育新路径

——“数字赋能商科教育暨京津冀高校商学院教学经验交流会”在京举办

5月10-11日，“数字赋能商科教育暨京津冀高校商学院教学经验交流会”在京成功举办。本次会议由中央财经大学商学院主办，“财经创业教育研究”教育部虚拟教研室承办，高等教育出版社协办，吸引了来自全国高校、科研机构及企业的众多专家学者参与。中央财经大学商学院院长林嵩、高教社数字教材院校合作部主任郭金录共同担任会议主持，与会嘉宾围绕数字技术与商科教育的深度融合展开深入研讨，共同探索新时代商科教育创新发展路径。

开幕式上，中央财经大学副校长李建军在致辞中强调数智时代对商科教育提出的新挑战与新机遇，期待以此次论坛为契机推动教育模式革新。高等教育出版社数字教材出版中心副主任时阳则表示，将通过技术赋能教材建设，助力商科人才培养升级。

主旨演讲环节，多位学界权威带来精彩分享。中央财经大学原副校长孙国辉以“数智赋能商科教育：问题叠加及应对思考”为题，剖析当下教育痛点并提出解决方案；河北经贸大学副校长程瑞芳以“AI＋新财经人才培养探索与实践”为题，分享了人工智能技术与财经教育深度融合的实战经验；南开大学现代管理研究所所长吕峰阐述“数字赋能，重置商科教育基本假设”的前沿理念，为与会者带来深刻启发。

随后，林嵩以“中央财经大学创业教育模式与数字创业学教材开发”为题，展示了中财商学院创业教育的新模式，并宣布由教育部“财经创业教育研究”虚拟教研室共同推出的，高等教育出版社出版的数字教材《数字创业学》正式发布；高等教育出版社数字教材出版中心本科分社首席编辑袁玮则分享了“数字教材的探索与实践”。

5月11日，三场圆桌论坛成为焦点。“数字赋能商科课程建设与人才培养”“数字赋能商科学术研究与成果发表”“数字赋能商科产教融合与社会服务”三大议题，吸引了来自中国科学院大学、中国传媒大学、北京邮电大学等高校的专家，以及知链教育、商汤科技等数字科技企业的代表。与会者围绕课程改革、学术创新、校企合作等关键领域展开思想碰撞，提出了许多具有前瞻性和可操作性的建议。

本次论坛聚焦数字时代商科教育的热点与难点，通过主旨演讲、圆桌研讨等形式，凝聚各方智慧，为推动商科教育高质量发展提供了新思路与新方向。未来，中央财经大学商学院将持续深化教育教学改革，携手各方共同探索数字时代商科教育的创新发展路径。（魏文林）