北京市教育学会“十四五”科研课题成果展示交流活动在密云区第五小学成功举办

发布时间:2025-05-23 16:19:32 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:孙玥

为深入贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等相关文件精神,充分发挥教育科研对学校教育高质量发展的引领作用,一场备受瞩目的教育科研盛会——北京市教育学会“十四五”科研课题成果展示交流暨密云区2025年度教育科研展示活动,于近日在北京市密云区第五小学(民族小学)盛大召开。

活动现场可谓大咖云集,参与本次活动的专家、领导阵容强大。来自北京市教育学会的程舟副秘书长、陆志望主任,海淀区教育学会闫顺林秘书长,密云区教委吴明奎副主任、郑立华科长,密云区教师研修学院汪飞副院长、科研室闫霞主任及全体科室成员,密云区教师研修学院小学语文研修员王颖老师等均亲临现场。此外,密云区第五小学手拉手学校通州区第一实验小学干部教师、密云五小学生家长代表、密云区各中小学幼儿园干部教师也纷纷到场。值得一提的是,北京市各区教育学会领导教师虽未亲临现场,但也通过观看线上直播的方式,共同参与到了本次活动之中。

教学活动中,多位老师呈现了精彩课程。主会场张宇骄老师执教《羿射九日》,以“雅探”理念聚焦“神奇的想象”,引导学生感受神话魅力、感悟人物品质等,促进学生多方面协同发展。袁素莉老师执教《田忌赛马》,紧扣要素与学情雅研备课,设置多个环节,通过雅展提升学生综合素养。白杨老师的《三角形三边关系》课注重培养几何思维,引导学生发现规律,提升相关能力。梁硕老师执教《太阳、地球和月球》,通过有层次问题引导学生建构模型,发展高阶认知。冯奇老师执教《大家的“朋友”》,借助情境激发兴趣,引导学生归纳公共设施重要作用,落实“爱护公共设施”责任意识。

观摩精彩课堂展示后,与会专家和领导前往学生成果展区,参观自主管理作业、学科实践作品。参观中,他们对学生将知识转化为实践的创新能力赞叹有加。从科创模型到手工艺品,每件作品都彰显学生扎实学科素养与动手实践能力。专家领导们一致认为,多样实践活动激发学习兴趣,提升综合素养,为学生全面发展提供广阔平台。

在汇报研讨环节,学校书记、校长郭立侠以“科研赋能课堂教学改革、推进新优质学校建设”为题进行汇报,从科研领航、顶层架构、实践探索、成果丰硕、未来展望五个层面展开,表明密云区第五小学将持续以科研推动优质教育发展。接着,宋怀海副校长围绕主题式教学与诗雅课堂的学科深度融合实践,从体系重构及成效彰显等方面汇报。而后,曹思齐主任以人教版三年级下册《面积》单元为例,就核心素养导向的课堂转型路径进行汇报。最后,李莹洁老师代表语文高段教研组分享“1+3+N”模式下教科研一体化实践探索。

汇报结束后,上课教师与宾果“数字教师”一同开展了“科研驱动、雅智共生”沙龙研讨。教师们从雅研、雅治的备课环节,雅行、雅评的教学环节等方面,深入分享了以学生为中心的教育思想,交流了以科研助力诗雅课堂,促进师生共生共长的探索与研究成果。

在评课环节中,王颖老师率先对张宇骄老师的课堂教学细致点评。王老师肯定张老师课程设计把握文体特质、以核心问题引导深度探究,通过学习任务融入语文核心素养培育,提升学生思维与语言运用能力,同时也提出要考虑神话题材与低段学情适配及提升教师精准评价学生能力的希望。

闫顺林秘书长指出活动彰显“诗雅文化”底蕴,在课程设计等方面为教育高质量发展提供范例。陆志望主任肯定活动专业品质与创新实践,还提出深化教学改革等期望。程舟副秘书长称赞承办此次活动的课题研究价值显著,对基础教育教学创新有借鉴意义。吴明奎副主任从课堂教学及科研赋能等角度作出肯定与期望,强调要以科研筑基,携手共谱密云教育新篇章。

北京市密云区第五小学将以此次活动为契机,以科研为引擎,坚守教育初心,创新实践路径,为推动优质教育高质量发展不懈奋进。(芸汐)