破局“低质就业”：四川文轩职业学院“三阶赋能体系”重塑商科人才培养生态

在当前严峻的就业形势下，民办高职商科生深陷 “三低”困局—知识技能基础薄弱、职业自信不足、岗位适配度低，叠加用人单位对商科人才的能力认知存在鸿沟，导致就业质量持续承压。有效破解校企供需错位、重塑学生胜任力的双重瓶颈，切实提升其就业质量已刻不容缓。四川文轩职业学院紧扣“就业是最大民生”战略导向，凸显职教担当，历经8年攻坚，首创 “五融合·五平台·五对接”三阶赋能体系，直击企业需求与学生能力断层痛点，让职教商科学子在数字浪潮中手握“五融合泛能”之盾，以“五平台实境”铸就“利刃”，凭“五对接文化”锚定“职业粘性”，为破解民办高职商科生就业困境交出“文轩方案”，帮助商科生在就业市场中实现人生价值，迈向高质量发展道路，实现从“低质就业”到“高质量跃升”。

人才靶向定位：基于动态产业雷达图，构建适配商科人才就业能力图谱

学院紧跟产业动态变化，深入研究商科职业能力图谱，从就业观念、职业规划、信息素养、沟通表达、专业技能、组织协同等多个维度出发，全面整合课程内容，重构课程体系，精心打造涵盖职场“泛能力”、“核心能力”和“职业粘性能力”的商科人才职业能力模型，为学生“就业能力”培养提供全方位的科学指引。

精准把脉：直击商科“三低生”就业困境

在大数据驱动的精准育人革命背景下，基于生源画像精准刻画民办高职商科学生能力与岗位适配度缺口。通过对学生基本素养、行为特征、专业基础、职业认知以及实践技能潜力等多方面的深入剖析，精准定位学生实际“能力缺口”，为精准人才培养提供数据支撑，为学生就业靶向赋能提供坚实依据。为有效破局商科生“低质就业”困境，商科专业群教学团队，在李建民院长的带领下，开启了一场系统性破局改革实验。

破局之策：三阶赋能体系的构建与实施

聚焦民办商科生能力缺口，精心规划，靶向赋能商科学生高质量就业能力演化路径— 三阶赋能体系，破局民办高职商科学生“低质就业”现状。

（一）泛能筑基—夯实学生职业元能力，筑牢“就业根基”

价值引领能力、职业认知能力、职业规划能力、职场通识技能、专业通用技能等泛能力是学生就业的最基础的能力，堪称“就业之盾”，也是学生未来发展的根基。目前教育环境下，高职学生在此方面表现与本科生相比较为欠佳，民办高职商科生表现更为“堪忧”。面对民办高职商科生的“三低”困境，我校商科专业群团队，结合“社情”“校情”“学情”整合通识课程、专业基础课程、第二课堂等，重构商科“五融合泛能力”课程体系，成功打造独具特色的“五融合泛能力课程标准”，全方位提升学生职业元能力，为学生高质量就业注入强大底气，筑牢就业根基。例如，将就业教育全面贯通人才培养全过程，夯实职业认知能力、职业规划能力，构建“数字＋”“智能＋”“工具＋”等课程模块，全面赋能通用技能。

管理学院院长李建民强调：在数字时代，数字素养、沟通表达、职业认知等元能力比单一技能更为关键，对“三低”困境生来说更为重要。我们必须精心打造“商科泛能力课程体系”和“商科泛能力课程标准”，重塑学生的职业元能力基因，例如，通过职业规划沙盘推演，让学生清晰规划职业道路，提升就业认知能力，大幅提高数字工具应用课时占比，切实提升学生数字技能，借助商业辩论赛、赋能大讲堂、班导师课程等第二课堂强化学生沟通表达、冲突解决、团队协作、组织情商等泛能力。

通过“商科泛能力课程体系”实践检验，成效斐然，学生元能力达标率从52.3％跃升至 98.7％，企业岗位通技能匹配度达98％以上，学生就业意愿达到99％，职业规划清晰度达96％以上，为商科学生就业筑牢了坚实的基础。

（二）实境铸技—打造校企共生实战体系，赋能就业“硬实力”

核心技能是学生就业的“利刃”，未来发展的“核心竞争力”，学校摒弃传统的模拟实训模式，与行业龙头企业深度合作，创新专业实战技能课程体系，构建起以仿真平台实战、项目实战、企业岗位实战三层递进实践体系为主线，技能竞赛平台和考证平台为两翼的实践教学体系，让学生在真实的商业环境中锤炼实战技能，积累丰富项目经验，全面提升解决复杂问题的能力，为未来在职场中应对各种挑战做好充分准备，有效赋能就业硬实力。近五年数据显示，在校企深度融合环境下，在双元导师的协同指导下，通过三层递进实践体系实战，学生就业本领直击企业核心岗位。连续五年就业率持续攀升，保持95％以上，就业质量实现跨越式提质，企业认知“鸿沟”彻底消除。

（三）文化深融启智—淬炼职业信仰与组织黏性，升华就业稳岗“软实力”

职业信仰和组织粘性对于组织和个人均具有重大意义，大数据跟踪调研分析，学生离职原因主要来自价值观冲突、规则不适、伦理缺失、地域隔阂、符号壁垒等五个方面，实质上是个人认知与企业文化的冲突。学校在人才培养过程中，充分认识到文化育人对学生的深远影响，特别是对职业信仰和职业黏性影响更为突出。据此，商科教学团队结合企业文化需求，打造破解“稳岗率”低的“五对接”职业粘性课程体系，编撰《文化深融手册》，充分依托学校“五爱教育”、篮球文化（体教融合）氛围等多种载体，筑牢“稳岗文化工程”，靶向淬炼商科学生职业信仰与组织黏性，促进学生对组织文化的深度认同，增强职业稳定性，为学生高质就业，长效稳岗提供持久的文化支撑与精神动力。通过文化熏陶，学生就业稳岗率提升40个百分点，实现质的飞跃。

实践成效：从“低质就业”到高质量发展的蜕变

通过以上“三阶赋能体系”的有机融合与协同发力，我校商科学生就业率达98.4以上，就业稳岗率从57.6％提升至 97.6％，平均起薪提高39％，企业满意度从68.2％提升至 98.4％。最终实现学生就业竞争力与稳岗率的双向显著提升，成功破局民办高职商科学生“低质就业”困境，为高职商科人才培养提供了极具价值的实践范例与创新思路。

如今，四川文轩职业院的商科人才培养依然在不断创新育人模式，紧跟时代迭代人才培养，那些曾被贴上“低潜力”标签的商科学生彻底“翻身”，跃上成功之路。这场赋能改革之路，正让高质量就业从美好愿景逐步变为现实，为职业教育发展注入新活力，树立起新的标杆。（图文：潘光林、王文斌、四川文轩职业学院）