以美育美 启迪智慧——记湖南省武冈市思源实验学校教师黄水兰

发布时间:2025-07-14 15:48:20 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:吴一凡

在教育的广袤天地里,每一位教师都是默默耕耘的园丁,他们用知识的种子播撒希望的田野,用爱心的阳光温暖每一颗幼小的心灵。在湖南省武冈市思源实验学校的校园里,有一位如星辰般闪耀的老师——黄水兰,她以满腔的热忱投身于教育事业,矢志不渝地致力打造充满爱的教育环境,始终秉持“做有温度的老师”这一信念,真诚地对待每一位学生和家长,用实际行动诠释着教育的真谛。

静心教书,潜心育人:美育的执着探索者

美术教育,犹如一场润泽心灵的甘霖,是提升学生艺术修养、培育审美素质的重要途径。2009年,黄水兰从湖南师范大学毕业,怀揣着对教育事业的无限热爱,毅然踏上了三尺讲台。从教16年来,她始终怀揣着一颗求真务实之心,在美术教育的沃土里默默耕耘,如同一位不知疲倦的行者,不断追求专业的精进,大力弘扬中华优秀传统文化,用那支充满魔力的画笔,为孩子们描绘出一个五彩斑斓的梦幻世界。

在教学教研的道路上,黄水兰老师深知提升学生艺术修养与审美水平的重要性。为此,她如同一位勤奋的寻宝者,广泛搜集各类艺术资料,精心筛选,为学生们打开了一扇通往多元艺术世界的大门。在课堂上,她引导学生们去欣赏风格各异的艺术作品,让学生们在美的海洋中遨游,感受美的魅力,学会鉴赏美,从而接受美的滋养。

她不仅关注知识的传授,更着眼于课堂理念与学生个性的发展。积极投身于课堂教学改革的浪潮中,努力构建“多维”课堂。在她充满活力与创新的课堂上,学生们的创造性、主体性和主动性得到了充分的释放。课堂不再仅仅是知识传授的场所,更是学生们展现创意、体验成功、发展个性的舞台。在这里,每一个学生都能找到属于自己的光芒,综合素质也在这个过程中得到了全面的提升。

关爱学生,幸福成长:学生心灵的守护者

自投身教育工作以来,黄水兰老师便将目光聚焦在学生的心理健康上,如同一位温暖的灯塔守护者,积极引导学生们向上向善。对于那些特困生和留守儿童,她更是倾注了如母亲般的关爱,用自己的爱去填补他们心中缺失的温暖。

在泉塘中学担任121班班主任时,学生小银的情况让许多老师都感到头疼。他成绩较差,且特别调皮,常常扰乱课堂纪律,导致各科老师都无法正常上课。面对这个棘手的问题,黄水兰老师并没有轻易放弃。一次偶然的机会,她发现了小银在绘画方面潜藏的天赋。于是,她如同发现了一颗珍贵的宝石,开始与小银深入交流绘画的事情。从那以后,小银仿佛变了一个人,一有空就迫不及待地来到办公室找黄老师,虚心请教绘画技巧,黄老师也总是耐心地帮助他修改作品。

黄老师深知,单纯的说教可能无法真正改变小银,于是她以此为契机,与小银约法三章。在黄老师的悉心引导下,一段时间后,小银发生了令人惊喜的转变。他不再像以前那样捣乱课堂,而是开始认真听课,学习成绩也逐渐提高。同时,他的绘画水平更是突飞猛进,在黄老师的辅导下,他的绘画作品《葵花餐店》《神奇的向日葵》分别荣获武冈市青少年科技创新大赛绘画类三等奖、二等奖。

除了关注个别学生的成长,黄水兰老师还积极指导成立了校美术兴趣小组。在活动中,她巧妙地引导学生,将绘画技巧渗透其中,激发了学生们对美术的浓厚兴趣。在她的悉心指导下,学生们的绘画作品、电脑作品以及科技创新大赛作品多次在武冈市获得一、二、三等奖,她也连年被评为优秀指导教师。2019年,她辅导的学生小烨在第12届少儿书信绘画比赛中斩获邵阳市一等奖与湖南省最佳作品奖。而她的个人作品也多次在县、市展示或在比赛中获奖,成为了学生们学习的榜样。

勇挑重担,成绩斐然:教育路上的奋进者

作为一名党员,黄水兰老师始终以身作则,服从学校的安排,勇挑重担。她先后承担了初中美术、英语、历史等学科的教学工作。面对不同学科的教学挑战,她没有丝毫退缩,而是以一种积极进取的态度,虚心向其他专业教师请教,主动与他们探讨教学方法。在她的课本和教案本上,写满了密密麻麻的教学笔记,那是她对教育事业的执着与追求的见证。

在追求教育梦想的道路上,她始终坚守高标准,严格要求自己。她远离名利的纷扰,全心全意地投入到教育事业中,如同一支默默奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮学生前行的道路。

她的无私奉献换来了累累硕果。2016年,她所教的九年级英语在武冈市名列前茅,她也因此被评为武冈市教育教学质量先进个人;2024年,她所教的九年级英语在学校位居前列,被评为校教育教学质量先进个人。在教学竞赛中,她更是屡获佳绩。2016年,她在武冈市教学比赛中荣获初中美术学科特等奖,并被评为武冈市课堂教学改革学科带头人;2019年,在学校“智慧课堂”青年教师教学比武中获特等奖;2020年,参加邵阳市中小学优质课评比获邵阳市三等奖;2024年,被评为武冈市初中美术学科骨干教师;多次担任教师招聘考试面试评委。

黄水兰老师以扎实的专业素养、无私的奉献精神和优异的教学成果,在教育的道路上砥砺前行。她誓将自己的教师生涯推向更高的境界,如同展翅高飞的雄鹰,在教育的天空中翱翔得更远、更高。(作者:邓雪萍)