周艳华网络班主任工作室开展暑期公益支教活动

——传统文化浸润童心，多元课程点亮成长

7月22日至23日，周艳华网络班主任工作室组织16名骨干教师奔赴桂阳县和平镇瑶溪村，开展为期两天的“智慧夏令营”公益支教活动。本次活动以“传统文化浸润·核心素养培育”为主题，通过设计多元化的特色课程，将优质教育资源引入乡村，助力留守儿童度过一个充实而有意义的假期。

7月22日，教师们带来了精彩纷呈的文化艺术课程。陈婷老师通过《七只鼹鼠包饺子》绘本故事，以生动有趣的方式传递中华传统饮食文化中的协作精神；谢静老师精心设计的《节日密码、中华传承》课程，构建“认知-解码-践行”三位一体的教学框架，引导学生成为文化传承的实践者。在艺术体验环节，李婧等四位老师联袂指导的《少年有志》手势舞，将时尚元素融入课堂；朱婷、何银芳老师组织的“石膏涂色”创作活动，则通过完整的艺术创作流程，培养学生的审美能力和创新思维。户外课堂上，龙海军老师设计的"障碍跑"活动让学生在自然中释放活力，提升应变能力；刘曼红老师的剪纸艺术课，则让学生在一折一剪间感受非遗文化的独特魅力。

次日课程更注重学生心理素养的培养。李沁春老师通过《犟龟》绘本启发学生独立思考；汤银辉老师的心理健康课《遭遇委屈》则教会学生情绪管理的有效方法。在文化传承方面，李子睿老师带来的扎染技艺体验课，让学生领略传统工艺的精妙。

下午的专题课程同样精彩纷呈：谢雨辰老师的记忆训练课、谢雨妞老师的注意力培养课通过游戏化教学提升学生学习能力；曹思颖老师的生理健康教育课则以专业、科学的方式为学生筑牢健康成长防线。

工作室主持人周艳华表示：“此次支教不仅是用知识传递温暖，更是用教育点亮希望。我们期待这些精心设计的课程能在孩子们心中播下文化的种子，激发成长的潜能。”本次活动不仅丰富了乡村学生的暑期生活，也为班主任队伍提供了实践育人、文化传承的专业成长平台，实现了师生共同成长的双赢效果。（周艳华、谢雨辰、李英）