以初心致匠心 以坚守育未来——记邵阳市双清区龙须塘小学教师王姝

三尺讲台，一颗丹心。从乡村到城市，从初出茅庐到独当一面，湖南省邵阳市双清区龙须塘小学青年教师王姝用七年的教育坚守诠释了“匠心育人”的真谛。她始终相信，教育不是灌输，而是点燃火焰；不是替代成长，而是静待花开。

扎根乡村，磨砺成长

2018年9月，刚刚通过教师招聘考试的王姝，满怀憧憬地走进湖南省邵阳县塘田市镇中心完全小学。面对乡村教育的现实挑战，她没有退缩，而是以加倍的热情投入教学。她深知，乡村孩子更需要优质的教育，更需要一位愿意倾听、引导他们的老师。

在数学和科学课堂上，她摒弃传统的“满堂灌”，采用启发式教学，鼓励学生自主思考。她常说：“不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。”在她的课堂上，学生不再是知识的被动接受者，而是问题的发现者、讨论的参与者。

民主管理，平等对话

作为班主任，王姝的班级管理风格鲜明——民主、平等、自主。她坚信，每个孩子都有表达的权利，班级事务应由师生共同决策。她推行“班干部轮换制”，让每个学生都有机会参与班级管理；设立“班级议事会”，鼓励学生提出建议，培养他们的责任感和主人翁意识。

“教育不是塑造，而是唤醒。”王姝说，“我们要做的，是帮助学生找到自己的声音，而不是替他们发声。”在她的班级里，学生敢于质疑、乐于表达，学习氛围活跃而有序。

锐意进取，突破自我

2022年，王姝凭借创新的信息技术融合课堂，斩获湖南省邵阳县信息技术教学比武特等奖，同年通过教师选调考试，进入邵阳市双清区龙须塘小学任教。面对新的环境、更高的要求，她以更饱满的热情迎接挑战。

2023年在中小学教学课件微课评审中获得二等奖并多次指导学生获得双清区科技竞赛奖。2024年，她被评为双清区国家义务教育质量检测“先进个人”和2023－2024学年教育教学质量“先进个人”，2025年，她担任五年级组长，带领团队探索更高效的教学模式。2025年被评为“优秀科技辅导老师”“优秀教练员”指导学生获得讲题比赛二等奖等等。荣誉背后，是她对教育的不懈追求——每一节课都精心设计，每一次辅导都耐心细致，每一个学生都认真对待。

教育是慢的艺术，成长是静待花开

从教七年，王姝获奖无数，但她最珍视的，始终是学生的成长。她相信，教育是“慢”的艺术，教师要有匠人的耐心，静待每一朵花绽放。

“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”王姝说，“我希望我的学生不仅学会知识，更学会思考；不仅懂得规则，更懂得责任。”

未来，她将继续以初心致匠心，以坚守育未来，在教育的征途学，书写更热血的故事。（作者：谢如）