用智慧点亮心灵之光——记湖南省武冈市光明小学老师杨婷

在湖南省武冈市光明小学，有一位深受学生爱戴、同事认可的语文老师——杨婷老师。她不仅在教学上成绩斐然，更以其对学生的关爱和无私奉献赢得了广大师生的赞誉。

杨婷老师1981年出生，中国共产党党员，双本科学历，武冈市光明小学一级教师。该同志认真贯彻落实党的二十大精神，把全部的精力投入到学校工作中，逐渐形成了自己的一套教育教学风格。26年来，杨婷老师将青春和年华留在了校园，留给了学生，留给了简陋的三尺讲台。

杨老师自1999年踏入教育行业以来，她凭着一颗求真务实之心，满怀对教育事业一腔执着上进之情，在武冈农村教育的沃土上辛勤耕耘，成为一名光荣的人民教师。任教26年以来，她始终秉持为党育人、为国育才理念，努力肩负起一名优秀人民教师的责任，爱岗敬业，恪尽职守、任劳任怨、不求回报、默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，在这26年里，一直致力于语文教学工作。她深知语文不仅是一门学科，更是培养学生人文素养和思维能力的重要途径。因此，她始终坚持以学生为中心，不断探索和创新教学方法，努力让每一堂课都充满生机与活力。她培育并送走了一批又一批优秀的小学毕业生，得到了一拨又一拨家长的赞誉。她常说：“养黄牛精神，匠心育人，用心灵赢得孩子是教育的最高境界。”杨婷老师在工作中就是这样用爱心、耐心、关心、细心、热心来赢得学生的亲近、感激、尊重和爱戴，不断地在实践教学中探索和谐育人的真理。这一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实……

在教学上，杨老师注重培养学生的阅读能力和写作能力。为了推进“书香校园”建设，在武冈市中小学营造好读书，读好书，读书好的良好氛围，倡导全体师生以书香为伴，与好书为友，践行阅读生活化，学习终身化理念，让阅读益志、益趣、益智，她率先报名参加“校园领读者”阅读分享活动，推荐名著《爱的教育》在武冈市中小学校园推广阅读。引导学生广泛阅读经典文学作品，通过品读名著、赏析佳作，杨老师自己不仅被评为邵阳市“书香教师”，也让学生感受名著的魅力，在她的带领下越来越多的孩子喜欢上了阅读。同时，她还鼓励学生多读多写多练，以此来锻炼孩子们的思维能力和表达能力。和学生在烈士陵园激情朗诵《少年中国说》。在她的指导下，学生们的语文成绩普遍提高，多次在各类语文竞赛中获奖。

除了在教学上取得优异成绩外，杨老师还十分关心学生的成长。她深知每个学生都有自己的特点和优势，因此她注重因材施教，针对每个学生的不同需求制定个性化的教学计划。她经常与学生沟通交流，了解他们的学习情况和心理变化，给予他们及时的关心和帮助。在她的关爱下，学生们感受到了温暖和力量，更加坚定了学好语文的信心。2008年，得知有位女孩子（袁同学）的父亲不幸去世，母亲一人拉扯三个孩子，生活极其不易，她时常带这孩子回家帮她辅导功课，这孩子正好比自己的女儿小一点，她便安排袁同学和自己的孩子同吃住，给她买衣服，辅导学习。小学毕业时，她母亲拉着杨老师的手感动地说：“您虽不是孩子的母亲，却胜似我这个母亲，我们家会记得您一辈子的。”2020年，刚接手新班主任的时候，知晓班上有个孩子（张同学）的父亲是残疾，并且孩子特别内向，于是杨老师生活上关爱他，在学习上关心他，在困难时帮助他，学校领导委托杨婷老师去送困难补助时又得知其母亲也得了肾衰竭，还一直经营着一个手工棉纱衣店，所以尽其所能去帮他争取最大额度的困难补助，并在平时的生活中和同事朋友宣传，照顾他母亲店里的生意。慢慢的，孩子体会到了老师的关心，不仅性格变开朗了，成绩也一步一步提升……许多的孩子在杨老师的关心和爱护中逐渐转变，健康成长。

杨老师还积极参与学校的各项活动，为学校的文化建设和教育事业发展贡献自己的力量。她曾多次组织并参与学校的朗诵比赛、作文竞赛等活动，为学生们提供了一个展示自己才华的舞台。辅导学生的作文在《武冈文艺》、《邵阳日报》、《小学生导刊》等刊物上发表；2023年9月“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”主题征文比赛中获优秀辅导老师奖；连续辅导学生参加四届武冈市主题演讲比赛，均获奖。今年武冈市第五届“感党恩、听党话、跟党走、童心向党——我的祖国我的家”演讲比赛她又辅导学生参加并获奖。

她还积极参与学校的教科研工作，发表多篇学术论文：2020年论文《小学语文教学如何培养学生的阅读能力》在《中小学教育》刊发并获国家级一等奖；2021年1月论文《读写结合教学模式在小学语文写作教学中的应用》在《教育科研》刊发并获国家级一等奖；2022年1月论文《小学生心理健康教育策略研究》在《民族文汇——教育与实践》刊发并获国家级一等奖；2023年4月论文《探究小学语文教学与书法艺术的融合对心理的影响》在《教育与社科辑》刊发并获国家级一等奖；2023年9月《“双减”背景下小学生心理健康教育策略研究》获湖南省一等奖；2024年撰写的论文《谨防“谷子”在校园野蛮生长》发表在中国教育报上。

作为一名语文教师，杨婷老师不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的水平，把握语文学科最新的教改动态与发展方向，积极参与教研组活动，每学期会上公开课一次，听课至少20节以上。在教学实践中，杨婷老师虚心向有经验的老师请教，不断探索语文教学的新途径，平常用多媒体教学，力争让每堂课有声有色，让课堂上有阳光和彩虹，有心灵的碰撞，有精彩的生成。参与邵阳市课题研究结题并取得优秀的好成绩，参加湖南省规划课题获良好，还有好几个省级、市级课题正在进行中。教案、听课笔记在中心学校、武冈市多次获奖。她执教的录像课、微课在武冈市、邵阳市及省教育学会都有获奖。2023年参加湖南省中小学班主任基本功比赛获武冈市特等奖；武冈市演讲赛第二名；基础教育精品课比赛获湖南省三等奖。她积极参与集体备课，共同探讨教法与学法，互相取长补短，参与的湖南省集体备课大赛，多次在湖南省获奖，2023年自己主备，主讲参加集体备课大赛又获三等奖；2024年湖南省微课大赛获二等奖。

杨老师的事迹不仅感动了学生和家长，也赢得了同事们的敬佩和尊重。她用自己的智慧和爱心点亮了学生们的心灵之光，为他们指引了前行的方向。在未来的日子里，杨老师将继续坚守教育初心，为培养更多优秀的人才而努力奋斗。（作者：刘雪婷）