陕煤澄合矿董矿分公司：“三问”警醒人心 “同框”亮出新风

清晨7点，陕煤澄合矿董矿分公司调度室内，投影屏上正播放着某矿井顶板事故的模拟动画。五十多名管理干部屏息凝神，直到视频结束灯光亮起，主持人的声音打破了沉寂。

“现在开始‘一案三问’：第一问，这起事故的直接原因是什么？掘二队李队长，请您回答。”

被点名的李队长站起身：“支护强度不够，现场检查不到位。”

“第二问，我们应该吸取什么教训？”

“必须加强顶板监测频次，完善支护质量验收标准。”

“第三问，下一步打算怎么做？”

“今天班前会就组织专题培训，每班增设一名专职支护检查员。”

这该公司每天调度会的固定环节——事故案例警示教育。自去年推行“一案三问一改变”警示教育模式以来，这样的场景已成为常态。

掘一队队长贾永军至今记得第一次被提问时的窘迫。“那天播放的是透水事故案例，突然被点名回答‘下一步打算’，我脑子一片空白。”他坦言，“这种随机提问让人不敢走神，现在看案例视频都会下意识地思考：如果是我的队伍该怎么办？”

这种“倒逼式”教育正在显现效果。据公司安全监察部统计，截至目前全公司已精选学习95起事故案例，336人次在各类会议上进行现身说法。

“以前看事故案例是听故事，现在是照镜子。”掘三队技术员杨飞深有感触，“每次回答‘三问’都像是一次安全考试，答不好不仅丢面子，还可能暴露自己的能力短板。”

“我是运输队司机刘强，昨天违章超速行驶，险些造成事故……”上月的一次调度会上，刘师傅在队长陪同下站在台前作检讨。

“一人违章，全员警示”的曝光机制让违章者“红脸出汗”。违章人员不仅要在调度会、班前会上公开检讨，还要由所在部门正职陪同“同框亮相”。

“第一次陪队员做检讨，脸上火辣辣的。”巷运队队长何福飞坦言，“但现在理解了公司的良苦用心——安全责任不只是个人的事，管理者必须共同承担。”

这种“连带责任”正在形成双向约束。据数据显示，截至8月份，全公司“三违”起数同比下降195人次，降幅达38％。

“老王，你说说看，刚才那个片子里哪个环节出问题了？”

“支护间距过大，验收时没严格把关。”

“说得对！咱们今天的工作面有什么类似风险？”

早晨七点的班前会上，综采二组班长李奔奔正在组织“微型版一案三问”。如今各区队将这种形式带到基层，让安全警示教育延伸到生产最前沿。

“以前班前会就是读文件、派任务，现在成了安全讨论会。”综采二组老矿工张淘气说，“工友们互相提问、交流经验，安全意识真的提高了不少。”

“安全教育的核心是思维方式的转变，通过持续的问与答，我们让干部职工从‘被动接受’转向‘主动思考’，从‘事不关己’转向‘以身作则’。”该公司总经理张凡直言道。

随着“以违章为耻、守规为荣”的氛围逐渐形成，该公司的安全管理正从制度约束到文化引领的跨越。正如一位矿工在安全座谈会的发言：“现在不是怕处罚才守规矩，而是真正明白了——安全才是最大的幸福。”（刘航彦）