漯河郾城区第二实验中学:“知识地图”让化学课更清晰

9月11日，河南省漯河市郾城区第二初级实验中学化学学科公开课听评活动举行，该校化学教师丁蕾以一堂逻辑清晰、设计精妙的课程，为在场师生呈现了高质量的化学教学示范，赢得一致好评。

课堂上，丁蕾老师围绕化学核心知识点展开教学，其精心设计的板书成为最大亮点。她并未简单罗列零散概念，而是将知识点系统串联，构建出一个层次分明的“知识地图”：从核心概念的精准定义入手，逐步延伸至物质的化学性质，再推导相关公式原理，最后结合生活实例与典型例题深化理解。整个板书层层递进、逻辑闭环，让原本抽象的化学知识变得直观易懂，学生能清晰跟随教学思路梳理内容，有效避免了学习中的思维混乱。

课后，参与听评的教师围绕本节课展开深入研讨。大家一致认为，丁蕾老师的“知识地图”式板书，不仅体现了其扎实的学科功底与精心的备课态度，更精准抓住了学生学习化学的痛点，为提升课堂效率、帮助学生构建系统知识体系提供了优秀范例。

此次公开课听评活动，既是教师教学能力的一次集中展示，也为学科教师搭建了交流学习的平台。下一步，郾城区第二初级实验中学将持续通过此类教研活动，推动教师深耕课堂教学，创新教学方法，不断提升整体教学质量，助力学生高效学习、全面发展。（漯河市郾城区第二初级实验中学：高晓磊、田慧）