严字当头，爱在其中——记武冈市第三中学教师杨丽琼的英语教育之路

在教育的天地里，有这样一位教师，她以“严”字当头，将严谨的治学态度和严格的管理要求贯穿于教学与班级管理的每一个环节;又以“爱”在其中，用无私的关爱和温暖的陪伴滋润着学生的心田。她就是武冈市第三中学教师杨丽琼，一位在教育之路上不断耕耘、收获累累硕果的辛勤园丁。

一、教学之路:精研笃行，成就卓越

她的教学之路，是一部不断学习、不断进步的奋斗史。从初出茅庐的教学新秀，到独当一面的教学能手，每一步都凝聚着她的心血与汗水，每一次跨越都见证着她的成长与蜕变。杨老师拥有10年任教经历，这是一段充满挑战与压力的历程，但她凭借着扎实的专业知识和丰富的教学经验,在历年中考中带领学生取得了优异的成绩。她深知初中英语教学的重要性,每一个基本环节都不敢有丝毫懈怠。深研教材时，她关注知识点本身，也注重挖掘知识点背后的逻辑关系和学科思想，力求将教材吃透、吃准。认真备课过程中，她会根据学生的实际情况和学习需求，精心设计教学方案，确保每一堂课都能高效、有序地进行。在课堂上，杨老师始终坚持以学生为主体，精心设计每一堂课，力求激发学生的学习兴趣和主动性。她善于运用生动有趣的教学活动和多样化的教学方法，让整个课堂充满生机与活力。杨老师还坚持因材施教的教学原则,充分关注每一位学生的个性差异和学习需求。对于英语基础较好的学生，她会不断拓宽他们的知识视野，挖掘他们的学习潜力，鼓励他们参加各类学科竞赛，挑战自我、超越自我。

二、班级管理:以爱为基，铸魂育人

除了在教学上取得优异成绩,她在班级管理方面也有着独特的经验和卓越的成就。9年的班主任工作经历，让她深感责任重大，也让她更加坚定了“以爱为基，铸魂育人”的教育理念。在班级管理中，杨老师注重培养学生高尚的道德品质和良好的学习生活习惯。她认为，一个班级只有形成了良好的班风和学风，学生们才能在积极向上的氛围中健康成长、努力学习。因此，她从学生的日常行为规范抓起，通过开展主题班会、组织社会实践活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、言传身教:以身作则，树立榜样

“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。”她深知教师的言谈举止、仪表作风会对学生的思想观念、意志品质、道德情操等方面产生重大的影响。因此，她始终以身作则，用自己的实际行动为学生树立榜样。在日常生活中，杨老师注重自身修养，言行举止文明得体，诚实守信，尊老爱幼。她对待工作认真负责，严谨细致，无论是教学还是班级管理，都力求做到尽善尽美。她的这种敬业精神和责任感深深地感染着每一位学生，让他们懂得了什么是责任，什么是担当。杨老师还积极参与社会公益活动，用自己的爱心和行动传递正能量。她经常组织学生参加志愿者服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传等，培养学生的社会责任感和奉献精神。在她的影响下，学生们纷纷加入到公益活动中来，用自己的实际行动践行着社会主义核心价值观。

“路漫漫其修远兮”，她在教育的道路上已经走过了十个春秋，但她依然初心不改，激情满怀。她表示将继续在本职岗位上踏实工作，以更加严谨的治学态度、更加无私的关爱之心、更加高尚的师德风范，为教育事业作出更大的贡献。相信在未来的日子里，杨老师一定会培育出更多优秀的人才，书写更加辉煌的教育篇章。（供稿：武冈市第三中学/唐明球）