陕西清涧县第六幼儿园: 桃李无言 静待花开
发布时间:2025-09-29 09:05:21 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:吴一凡陕西清涧县第六幼儿园自2020年开园以来,始终坚守“为党育人、为国育才”的使命初心,持续深化学前教育改革,强化师资队伍建设,完善精细化管理体系,逐步成长为推动清涧县域学前教育高质量发展的示范园所。
荣誉之光,印证卓越实力
荣誉是园所实力的直接体现,更是教育质量的有力佐证。开园至今,清涧县第六幼儿园凭借扎实的办学功底与创新的教育实践,收获多项认可。
2025年1月,经榆林市教育局综合评估,园所以科学的教育理念、优质的教学质量、规范的管理水平,清涧县第六幼儿园获评“榆林市一类幼儿园”。
在党建引领下,清涧县第六幼儿园全体教师坚持以立德树人为根本任务,着力培养“自信、乐观、阳光、向善”的六幼学子,围绕幼儿园“特色办园、品质强园”的工作目标奋力迈进,先后获评市级“平安校园”“消防先进集体”、县级“最佳组织奖”“优秀组织奖”及“韵律操比赛三等奖”等多项荣誉。
家长满意度连续三年超98%,成为家长放心托付、社会广泛赞誉的优质学前教育阵地。
深化素质教育,推动保教优质发展
清涧县第六幼儿园在深入研究园所文化的过程中,逐步形成由基础性课程和一体化游戏课程构成的课程体系。五大领域活动、社会实践活动、安全教育活动、传统文化活动构成基础性课程;同时,坚持以游戏为抓手,鼓励幼儿自主探索、亲身体验、实际操作,逐步形成户外自主一体化游戏课程。该课程将区域游戏、部室活动、社团活动与户外活动融为一体,打破班级界限,有效促进幼儿社会性发展与自信心提升。
多元化的课程结构既尊重并满足幼儿身心发展的基本需求,也为幼儿个性化发展提供了可操作的空间。
该园建立了科学完善的幼儿一日生活作息制度,深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神。对内建立常态化测评机制,推动教师主动参与集体诊断,持续完善自我评价体系;对外聚焦活动组织、师幼互动、空间设置、玩具材料等指标,采取观察、谈话、幼儿发展分析、幼儿自评、家长评价等多元评价方法,提升评价科学性。
清涧县第六幼儿园将每一位家长视为最重要的教育伙伴,搭建丰富的开放活动平台,邀请家长沉浸式参与,见证孩子的快乐与成长;同时开展多种家庭教育讲座,帮助家长获取科学的教养理念和方法。
丰富亲子活动。结合主题、季节及园所特色,该园开展以国学文化为主题的亲子互动活动、家长主题半日活动、亲子运动会、亲子春秋游等丰富多样的亲子活动。在活动中,家长获得参与幼儿成长的机会,真切感受孩子成长的美好瞬间。
清涧县第六幼儿园邀请社区民警、辖区消防队工作人员、医生护士等不同职业的家长进园开展主题活动,为孩子提供缤纷多样的体验,既丰富幼儿一日生活,又开阔幼儿视野。
该园在幼儿园重大事项决策中,充分发挥家委会的议事作用,尊重并听取家委会成员的意见。家长共同为幼儿园工作开展和幼儿在园活动出谋划策、解决实际问题,协力共筑安全温馨的成长环境。
该园的家园共育工作,始终立足于“桃李无言静待花开”的办园理念,构建家园社三位一体的协同共育生态,为孩子的健康成长、快乐启蒙、全面发展携手并进,助力孩子们成为优雅的生活者、谦逊的合作者、智慧的创造者、文化的传承者。
多元融合“特色”赋能幼儿全面成长
清涧县第六幼儿园坚持以幼儿发展为核心,构建“红色浸润+文化传承+自主探索”的多元课程体系,让幼儿在丰富体验中实现认知、情感与能力的协同发展。
9月3日,清涧县第六幼儿园组织全园师生开展“小小解说员”“英雄故事分享会”等活动。大班幼儿惠锦程在活动后真挚感慨:“解放军叔叔走路像小松树一样直,我长大后也要保卫祖国!”爱国种子在幼小心灵中悄然扎根。
围绕二十四节气开展“清明做青团”“冬至包饺子”等实践活动,让幼儿在动手操作中感受节气文化内涵。
该园每周开设一次“一体化游戏活动”,打破传统年龄班级界限,构建“大带小、小促大”的互动学习生态。
清涧县第六幼儿园自主选课机制,幼儿可根据兴趣选择“遇见舞蹈”“创意美术”“建构乐园”等课程,以混龄小组形式完成主题项目。例如,中班幼儿与小班幼儿合作搭建“清涧黄河大桥”,在分工协作中提升创造力与动手能力。
该园跨龄互助模式,大班幼儿担任“小老师”,指导小班弟弟妹妹完成穿珠、拼图等任务,不仅帮助低龄幼儿适应集体生活,更让高龄幼儿培养责任意识与领导力。
清涧县第六幼儿园通过“老狼老狼几点了”“森林运动会”等游戏,幼儿在互动中学会协商沟通、分工合作与互助分享;设置“材料超市”,提供积木、绘本、实验器材等资源,幼儿可按需取用并自主规划活动流程,养成主动探索的学习习惯。
该园积极引入法治教育,与清涧县人民法院合作,聘请法官助理边琴琴担任法治副校长。通过动漫视频、情景模拟等形式,开展“法治进校园”活动,教导幼儿识别危险、保护自我;同时为教职工提供法律知识培训,提升校园风险防范能力。不仅增强了幼儿的自我保护意识,也为构建平安校园奠定了坚实基础。
以培促教赋能,锻造高素质幼教队伍
优质教育的核心是优质师资。清涧县第六幼儿园构建“分层培训+实践练兵”的教师成长体系,为教育教学质量提供坚实保障。
该园每周开展分层培训,内容涵盖《3—6岁儿童学习与发展指南》深度解读、一体化课程教学策略、儿童行为观察与分析等。通过“教学技能大赛”“师德叙事大赛”等赛事以赛促学、以赛促练。
清涧县第六幼儿园联合清涧县妇幼保健院开展专项培训,内容包括幼儿急救技能、传染病防控知识、幼儿营养膳食认知等。通过情景模拟(如幼儿突发过敏、跌倒处理等)、真实案例复盘等方式,提升保育员应急处置能力,为幼儿健康安全保驾护航。
据了解,清涧县第六幼儿园开园以来,坚持落实“1357”教师发展计划,以“一年向下扎根、三年拔节有声、五年美丽绽放、七年硕果飘香”为目标。通过新教师养成计划、青年教师核心能力提升计划等举措,着力打造园所骨干教师队伍。同时,坚持“大教研+小教研”的教研模式:大教研聚焦教育过程优化开展,小教研侧重解决班级保教问题、提升班级保教质量。
该园每学期组织优秀课例观摩、随堂听课、研讨课观摩等课堂教学交流活动,并组织教师反思、分析、交流、研讨,进一步推动教师专业化发展。此外,从实际出发,将提升教师综合素质作为提高保教质量的关键,积极组织教师采取“走出去、请进来”的学习方式提升专业水平,让每位教师都能成为园所教科研的一员。
健全保健体系,筑牢安全防线
清涧县第六幼儿园建立健全各项卫生保健制度,严格落实食品安全园长负责制,常态化做好每日陪餐、明厨亮灶、48小时食品留样等工作,严格落实索证索票制度。保健教师每周制定下周幼儿带量食谱,并对幼儿伙食进行营养计算与分析,确保膳食科学合理、营养均衡。
该园细致做好幼儿日常健康观察和保育护理工作,按照要求规范做好每日晨午检工作;建立健全各类突发安全事件应急处置预案和重大疾病防控方案,严把新生入园体检及预防接种查验关;常态化开展全体教职工卫生保健专项学习、日常卫生安全教育、应急处置演练等活动,积极应对可能发生的卫生安全、疾病防控等突发情况。通过系列举措帮助幼儿建立合理的生活常规,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
清涧县第六幼儿园始终把安全工作当作头等大事来抓,从“全、序、严、细”入手,建立健全各项安全管理制度。筑牢安全屏障,夯实安全管理细节,健全“四位一体”护学岗制度,坚持每月开展一次安全隐患大排查,营造安全的园所环境;把安全教育融入幼儿一日生活各环节,落实“13530”安全教育机制,每季度开展一次安全演练活动,每两周开展一次安全教育主题活动,以多元形式提高师幼避险逃生技能和自救自护意识;重视安全宣传,依托校园公众号、安全教育平台等渠道宣传安全知识,带动家长参与护学岗,形成家园联动抓安全的良好局面,获评“榆林市平安校园”荣誉称号。
清涧县第六幼儿园负责人表示:该园将继续以“幼儿发展”为核心,以“专业创新”为动力,重点推进三大工作:强化党建引领,筑牢育人根基;创新家园共育,凝聚教育合力;资源辐射共享,推动结对帮扶。开展“一体化课程送教下乡”“师资培训共建”等活动,分享优质教育资源,助力县域学前教育均衡发展。(陕西清涧县第六幼儿园:崔丁于)