立足“五大格局” 阿坝师范学院扎实推进两大育人平台建设

发布时间:2025-11-07 10:59:34 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:孙玥

育人之本,在于立德铸魂。为坚守为党育人、为国育才的初心使命,阿坝师范学院近期匠心打造并正式启用了“立德树人馆”与“一站式”学生社区两大核心育人平台。这一“馆”一“社区”的落成,并非简单的物理空间拓展,而是学校全面落实第二次党代会“5371”发展战略,深入推进“三全育人”工作、推动思想政治工作高质量发展、落实立德树人根本任务的战略性举措。从价值引领与生活浸润两个维度协同发力,共同构筑起一个理论与实践相结合、线上与线下相融通、教育与服务相促进的立体化育人新阵地,为学校落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了新的重要载体与实践路径。

立德树人馆:铸魂育人的核心阵地与价值载体

作为学校重点建设的文化建设项目,“立德树人馆”是学校办学理念的具体展现,是“立德树人”这一根本任务的重要实践载体。

它是初心使命的凝练之所。该馆的建设是学校党委全面贯彻党的教育方针,将立德树人作为中心环节的自觉行动。在整个展陈设计中,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本主线贯穿始终。通过系统展示学校扎根川西北高原的办学历史与服务民族地区的教育实践,将铸牢中华民族共同体意识、传承红色基因、弘扬阿师精神与培育时代新人的要求紧密融合,展示了学校为党育人、为国育才的生动实践。

该馆直观反映了学校第二次党代会“5371”战略中“构建大党建、大思政、大宣传、大统战、大监督格局”的具体成果。馆内通过图文史料、实物展示、多媒体技术,全面呈现了学校在思想政治教育工作、师德师风建设、教育教学改革、科学研究与社会服务实践等方面取得的丰硕成果,使学校的育人理念可视、可感、可触,成为凝聚师生共识、汇聚育人合力的重要平台。展陈设计不仅在于回顾历史、展现成就,更着眼于未来,激励学生心怀“国之大者”,引导他们自觉将个人理想追求融入教育强国和民族复兴的伟大事业,实现从知识汲取到价值塑造的升华。

“一站式”学生社区:浸润人心的生活课堂与服务港湾

“立德树人馆”侧重价值引领和文化熏陶,“一站式”学生社区则是将育人工作微观化、具体化、生活化,着力将育人工作融入学生日常学习生活,究其核心在于从“管理”转向“治理”,最终落脚于“服务”与“育人”。

学校创新学生工作模式,将教育、管理和服务资源主动下沉到学生生活园区,通过功能集成与机制优化,打造了集思想引领、学业指导、事务办理、文化休闲、心理帮扶等多功能于一体的综合服务空间。这不仅仅是服务流程的优化再造,更是“以学生为中心”理念的具体落实,旨在回应学生成长过程中的多元诉求,将解决实际问题与落实育人目标紧密结合。

社区着力构建“三全育人”的实践场景。通过建立“校-院-楼-寝”四级联动机制,推动领导干部、专业教师、思政队伍、后勤服务人员等全员力量常态化深入社区。在这里,书记校长可以与学生餐叙谈心,专业导师可以进行课外辅导,辅导员可以开展深度访谈。这种“与学生在一起”的零距离陪伴,有效弥合了课堂教育与日常生活的界限,使得思政工作更接地气、更有温度、更加贴近学生实际,促进了全员、全过程、全方位育人格局落地见效。

社区注重营造浸润式育人环境。突出“党建引领”与“文化浸润”,通过设立党员工作站、团建活动室、书香阅览区、心灵驿站等功能空间,将思想政治教育的“盐”融于文化活动和生活服务的“汤”中。学生在参与活动、办理事务、休闲交流的过程中,潜移默化地受到积极向上的社区文化熏陶,这种日常化、生活化、润物无声的浸润教育,使立德树人工作更加自然地融入学生成长过程,为学生的全面成长与个性化发展保驾护航。

展望未来,阿坝师范学院将坚持以“大党建、大思政、大宣传、大统战、大监督”五大格局为统领,紧紧围绕立德树人根本任务,将两大平台的建设与运行,作为深化“三全育人”综合改革的具体举措和重要一环,不断提升思想政治工作的针对性与实效性,为培养德智体美劳全面发展、扎根民族地区、担当民族复兴大任的时代新人作出扎实贡献。(阿坝师范学院)