丹心矢志育桃李 杏坛躬耕践初心——记承德县第四中学党总支书记李义锋

发布时间:2025-11-12 14:21:58 | 来源:中国网 | 作者: | 责任编辑:吴一凡

初冬的承德县第四中学,晨光透过教学楼的玻璃窗,洒在走廊里“以人性哺育人性,凭人格塑造人格”的标语上。这行字,是承德县第四中学党总支书记李义锋的教育箴言,也是他扎根基层教育三十余年的真实写照。

从 1992年承德县师范毕业的青涩青年,到如今执掌一所县城初中的“大家长”,李义锋的教育故事,藏在三尺讲台的粉笔灰里,藏在学生宿舍的查寝灯光下,更藏在无数个为学校发展辗转难眠的夜晚。

图为承德县第四中学党总支书记李义锋

扎根基层——山间课堂淬炼初心

“当时没想太多,就觉得学校缺老师,我得顶上。”回忆初登讲台的岁月,李义锋的眼神里满是温情。1992年,刚毕业的他本应分配到小学任教,却因大营子乡中学数学教师紧缺,主动扛起了初中三个班的数学教学重任。

彼时学校实行五天半工作制,他白天穿梭于三个班级的课堂,用粉笔在黑板上演算一道道数学题;夜晚挑灯备课,常常忙到深夜。

“最难忘的是批改作业,我让学生交作业时把页码翻好,时间长了,不用看名字,光看字迹和解题思路,就知道是谁的本子。”这份对学生的熟稔,让他很快赢得了孩子们的信任。

图为李义锋任教学副校长时的听课手册

课堂上,他能精准点出走神学生的问题;课后,孩子们总愿意围着他问东问西,在大营子乡中学的14年,是李义锋教育生涯的“练兵场”。

除了数学教学,他还主动扛起了学校体育教学的担子。没有专业训练场地,他就带着学生在山区找安全的路段,春天天不亮就喊学生起床练体能,上坡跑、下坡冲刺,汗水浸湿了师生的运动服,也跑出了好成绩。

“那时候条件苦,但大家都有股劲,学校要铺操场,校长就带着我们老师周六周日全上阵,没人提报酬。”老教师们的敬业精神,像一颗种子在李义锋心里生了根,让他明白:教育不仅是传授知识,更是用行动传递热爱。

创新破局——合作文化筑强校之基

2006年,学校迎来合并调整,李义锋调任下板城镇帝贤中学任副校长,分管教学工作,面对来自多个学校的近200名教师和复杂的教学体系,他没有慌,而是带着“危机感”开启了“充电模式”。

2006年深秋,他带着学校唯一的数码相机远赴江苏洋思中学学习,白天听课记笔记、拍教学场景,晚上就在招待所整理资料到凌晨。回来后,他精心准备了一场题为《相比名校,成长自我》的讲座,把外地经验和学校实际结合,提出“教材把握、集体备课、一课一评”的教师素质大拉练活动。

图为承德县第四中学召开党团队一体化建设会议

“抓教学,自己业务必须过硬。”这是李义锋常挂在嘴边的话。当了校长后,他依然没离开课堂,在带初三两个班的数学课时,他坚持“吃透教材”的教学方法,不仅让学生做完教材上所有题目,还自己编变式题,用刚普及的多媒体设备制作课件,把抽象的数学知识变得生动,那年中考,他带的班级数学成绩全县第一。

一本本听课笔记,记录着他的教育思考——“做学生要在不疑处有疑,待人要在有疑处不疑”。在他的推动下,学校形成“一三五七九”的工作轴线:围绕“合作”文化主题,贯穿“目标、方法、反馈”三种意识,践行“情景助学、目标导学、高效互学、小结归学、达标测学”五大环节,培养学生“读记背写问思练”七字习惯,提升“衣食住坐立走听写说”九大行为习惯,推行“三、五、七教学规范”,开启教与学双教研新局面。

他高擎“合作”文化旗帜,将“同心鼓”打造成校园特色活动。如今,无论是课堂上的小组讨论,还是运动会上的拔河比赛,“携手成长,共沐书香”的校风都在校园各处生动展现。

党建引领——温暖治理绘教育新篇

作为学校党总支书记,李义锋始终以“为党育人、为国育才”为根本遵循,探索形成“合作党建引领合作文化,合作文化成就和谐校园,和谐校园锻造高能队伍,高能队伍彰显合作党建”的闭环工作路径,以高质量党建凝聚学校发展合力。

在他的推动下,学校不仅筑牢教学质量根基,更构建起温暖的育人体系:“阳光小屋”心理咨询室内,国家二级、三级心理咨询师随时为学生疏导心理困惑;德育工作中,“以心育心,以爱育爱”的理念深入人心。

图为承德县第四中学开展特色课堂

作为学校的“大家长”,李义锋始终关注教育细节:每年教师节,创新“全员承包”送花方式,让老师承包的学生亲手献花,传递师生温情;针对寄宿生管理,要求生活老师在“对视会议”上充分发言,尊重每一位教育参与者;积极推动家校社协同育人,让家长放心托付孩子。

三十载春秋流转,李义锋的鬓角添了白发,但他对教育的热情丝毫未减。从大营子乡的山间小路,到如今荣获“河北省绿色学校”“市级文明单位”“市教育系统先进集体”等诸多荣誉的承德县第四中学,他走过的每一步,都印着“坚守”与“创新”。

图为承德县第四中学荣誉室

这就是李义锋,一位基层教育者的模样——没有惊天动地的壮举,却用日复一日的耕耘,点亮了无数孩子的求学路,也书写了一位教育人最动人的诗篇。

未来,在“合作为基,共谋发展;文化铸魂,特色发展”办学理念的指引下,他将继续带领团队,朝着“雅趣盈溢的温馨家园、团结奋进的精品乐园”的愿景前行,为县域教育发展书写更多精彩篇章。(王利新、石成、张楠)