12月1日，河南省教育厅公布第六届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛外语教学组、实验教学组、体育教学组获奖名单，郑州科技学院教师在三大组别赛事中表现突出，荣获一等奖2项、二等奖5项。

在英语教学组比赛中，蒋婉运用数字人技术，创设了沉浸式教学场景，让原本抽象的“跨文化交际”知识变得具象可感，获得一等奖；李松洋深入研究涉外法治领域的前沿知识和热点问题，运用案例教学法，将真实的涉外法律案例引入课堂，引导学生分析问题、解决问题，同样获得一等奖。程佳惠深度融合AI智能体与产出导向法（POA），创新设计真实任务情境，通过AI即时生成语境与实时反馈，引导学生在模拟实战中应用听力平行预测技巧；彭梦采用“BOPPPS框架+项目式学习”融合教学模式，以文本研读为核心切入点为学生设置任务，推动学生从文本理解向实践应用深度转化，均获得了二等奖。

在思政微课组比赛中，蒋琬教师团队将“讲好中国故事”理念转化为可操作的“SPEAK”模型，为学生提供清晰的叙事逻辑，实现了“语言教学、文化浸润、价值引领”的三重育人目标，获得二等奖。

王芳在体育教学组比赛中也获得了二等奖，她主讲的“健美操”课程借助3D肌肉动画观察肌群工作状态，通过小组创编、口令设计等任务驱动，有效激发学生参与热情，提升了课堂的互动性与实践性。

此外，实验教学组的张亚林团队在“数控编程与操作实习”课程中构建“三维安全防护体系”，创新“四段递进式”理实教学模式，开发虚实结合的教学资源平台，建立多维度综合评价体系，形成“安全筑基、虚实互补、岗课对接”的教学特色，同样获得二等奖。

郑州科技学院将以本次大赛为契机，积极搭建教学交流平台，推广获奖教师的创新理念与实践方法，引导全体教师以他们为榜样，持续提升教学创新能力与综合素养。（郑州科技学院）